23、如圖,從左到右,在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.
9 & # x -6 2
(1)可求得x=
9
,第2009個格子中的數(shù)為
-6
;
(2)判斷:前m個格子中所填整數(shù)之和是否可能為2008?若能,求出m的值;若不能,請說明理由;
(3)如果a,b為前三個格子中的任意兩個數(shù),那么所有的|a-b|的和可以通過計算|9-&|+|9-#|+|&-#|+|&-9|+|#-9|+|#-&|得到,若a,b為前19個格子中的任意兩個數(shù),則所有的|a-b|的和為
2424
分析:(1)根據“任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等”可知此表是由三個整數(shù)重復排列而成,便求得x與&的值,此時再觀察這組數(shù),可發(fā)現(xiàn)每三個數(shù)循環(huán)一次,則2009÷3=669…2,得第2009個格子中的數(shù).
(2)可先計算出這三個數(shù)的和,再照規(guī)律計算.
(3)由于是三個數(shù)重復出現(xiàn),因此可用前三個數(shù)的重復多次計算出結果.
解答:解:(1)根據“任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等”可知此表是由三個整數(shù)重復排列而成,而表格中給出9,-6和2個數(shù)字,因此就是這三個數(shù)重復出現(xiàn),且必須是按9、-6、2這樣的順序重復才能符合要求.故x的值是9;2009÷3=669…2,得第2009個格子中的數(shù)為-6;

(2)9-6+2=5,2008÷5=401…3,且9-6=3,故前m個格子中所填整數(shù)之和可能為2008;m的值為:401×3+2=1205.

(3)由于是三個數(shù)重復出現(xiàn),那么前19個格子中,這三個數(shù)中,9出現(xiàn)了七次,-6和2都出現(xiàn)了6次.故代入式子可得:(|9+6|×6+|9-2|×6)×7+(|-6-9|×7+|-6-2|×6)×6+(|2-9|×7+|2+6|×6)×6=2424.故應填2424.
點評:此題是找規(guī)律題,此類題的關鍵是找出是按什么規(guī)律變化的,然后再按規(guī)律找出字母所代表的數(shù),再進行進一步的計算.
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精英家教網為了迎接全市體育中考,某中學對全校初三男生進行了立定跳遠項目測試,并從參加測試的500名男生中隨機抽取了部分男生的測試成績(單位:米,精確到0.01米)作為樣本進行分析,繪制了如圖所示的頻率分布直方圖(每組含最低值,不含最高值).已知圖中從左到右每個小長方形的高的比依次為2:4:6:5:3,其中1.80~2.00的頻數(shù)為8,請根據有關信息解答下列問題:
(1)填空:這次調查的樣本容量為
 
,2.40~2.60這一小組的頻率為
 
;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內,并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績不低于多少米;
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?

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(1)填空:這次調查的樣本容量為
 
.2.40~2.60這一小組的頻率為
 
;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績不低于多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上( 包括2.00米)的約有多少人?
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(1)填空:這次調查的樣本容量為
 
,2.40~2.60這一小組的頻率為
 
;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績不低于多少米?
(4)若成績達2.20米及2.20米以上的為優(yōu)秀,請估計該校初三男生立定跳遠成績達優(yōu)秀的約有多少人?

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(1)本次抽樣調查的樣本容量為
800
800
;2.00~2.20這一小組的頻率為
0.25
0.25

(2)樣本的中位數(shù)落在
2.00~2.20
2.00~2.20
小組內;
(3)估計該市九年級全體男生立定跳遠成績不低于2.00m的學生約多少人?(要有解答過程)

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(1)填空:這次調查的樣本容量為      ,2.40~2.60這一小組的頻率為      ;
(2)請指出樣本成績的中位數(shù)落在哪一小組內,并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠的人均成績最低值是多少米?
(4)請估計該校初三男生立定跳遠成績在2.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?

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