【題目】商場銷售甲、乙兩種商品,它們的進(jìn)價和售價如表,
進(jìn)價(元) | 售價(元) | |
甲 | 15 | 20 |
乙 | 35 | 43 |
(1)若該商場購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,恰好用去2700元,求購進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該商場為使銷售甲、乙兩種商品共100件的總利潤(利潤=售價﹣進(jìn)價)不少于750元,且不超過760元,請你幫助該商場設(shè)計相應(yīng)的進(jìn)貨方案.
【答案】
(1)解:設(shè)該商場購進(jìn)甲種商品x件,根據(jù)題意可得:
15x+35(100﹣x)=2700,
解得:x=40,
乙種商品:100﹣40=60(件),
答:該商場購進(jìn)甲種商品40件,乙種商品60件
(2)解:設(shè)該商場購進(jìn)甲種商品a件,則購進(jìn)乙種商品(100﹣a)件,根據(jù)題意得:
,
解得 ≤a≤ ,
∵a是正整數(shù),
∴a=14,15,16,
∴進(jìn)貨方案有三種:
方案一:購進(jìn)甲種商品14件,購進(jìn)乙種商品86件;
方案二:購進(jìn)甲種商品15件,購進(jìn)乙種商品85件;
方案三:購進(jìn)甲種商品16件,購進(jìn)乙種商品84件
【解析】(1)首先設(shè)出未知數(shù),根據(jù)題意可得兩個等量關(guān)系:①甲、乙兩種商品共100件;②進(jìn)價用去2700元;可以列出方程組,解方程組即可;(2)設(shè)該商場購進(jìn)甲種商品a件,則購進(jìn)乙種商品(100﹣a)件,根據(jù)題意得:750≤甲商品的利潤×數(shù)量+乙商品的利潤×數(shù)量≤760,解不等式組即可;
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用一元一次不等式組的應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握1、審:分析題意,找出不等關(guān)系;2、設(shè):設(shè)未知數(shù);3、列:列出不等式組;4、解:解不等式組;5、檢驗:從不等式組的解集中找出符合題意的答案;6、答:寫出問題答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校學(xué)生會組織學(xué)生到距學(xué)校6千米的敬老院打掃衛(wèi)生,如圖所示,11、12分別表示步行和騎車同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,求在距學(xué)校多遠(yuǎn)處騎車的同學(xué)追上步行的同學(xué),此時步行的同學(xué)走了多少分鐘?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于x,y定義一種新運算“*”:x*y=3x﹣2y,等式右邊是通常的減法和乘法運算,如2*5=3×2﹣2×5=﹣4,那么(x+1)*(x﹣1)≥5的解集是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù) (,)的圖象與直線相交于點C,過直線上點A(1,3)作AB⊥x軸于點B,交反比例函數(shù)圖象于點D,且AB=3BD.
(1)求k的值;
(2)求點C的坐標(biāo);
(3)在y軸上確定一點M,使點M到C、D兩點距離之和d=MC+MD最小,求點M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識測試,為了解測試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行分析,將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).
請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:
(1)請將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績,則該校被抽取的學(xué)生中有達(dá)標(biāo)率為 ;
(3)若該校學(xué)生有學(xué)生3000人,請你估計此次測試中,全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)表達(dá)式:(1)﹣3<0(2)3x+5>0(3)x2﹣6(4)x=﹣2(5)y≠0(6)x≥50中,不等式的個數(shù)是()
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)畫出△ABC,請求△ABC的面積;
(2)設(shè)點P在坐標(biāo)軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,求P點的坐標(biāo).
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