(2007•云南)已知:如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=6,求BC的長.(結(jié)果保留根號)

【答案】分析:過點A作AD⊥BC于點D,分別在RT△ABD和RT△ADC中求得BD、CD的長,則BC=BD+DC,由此其值就可以得到了.
解答:解:如圖,過點A作AD⊥BC于點D,
在Rt△ABD中,∠B=45°,
∴AD=BD,
設(shè)AD=x,
又∵AB=6,
∴Rt△ABD中,x2+x2=62,
解得x=,
即AD=BD=,
在Rt△ACD中,∠ACD=60°,
∴∠CAD=30°,
tan30°=
,
∴CD=,
∴BC=BD+DC=+.(7分)
點評:求一般三角形的邊常用的方法就是作高,從而把一般三角形的問題轉(zhuǎn)化到直角三角形中進(jìn)行求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•云南)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三點.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若過點C的直線y=kx+b與拋物線相交于點E(4,m),請求出△CBE的面積S的值;
(3)在拋物線上求一點P,使得△ABP為等腰三角形,并寫出P點的坐標(biāo);
附加:(4)除(3)中所求的P點外,在拋物線上是否還存在其它的點P使得△ABP為等腰三角形?若存在,請求出一共有幾個滿足條件的點P(要求簡要說明理由,但不證明);若不存在這樣的點P,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省鄂州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•云南)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三點.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若過點C的直線y=kx+b與拋物線相交于點E(4,m),請求出△CBE的面積S的值;
(3)在拋物線上求一點P,使得△ABP為等腰三角形,并寫出P點的坐標(biāo);
附加:(4)除(3)中所求的P點外,在拋物線上是否還存在其它的點P使得△ABP為等腰三角形?若存在,請求出一共有幾個滿足條件的點P(要求簡要說明理由,但不證明);若不存在這樣的點P,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年云南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•云南)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(1,0)、B(5,0)、C(0,5)三點.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若過點C的直線y=kx+b與拋物線相交于點E(4,m),請求出△CBE的面積S的值;
(3)在拋物線上求一點P,使得△ABP為等腰三角形,并寫出P點的坐標(biāo);
附加:(4)除(3)中所求的P點外,在拋物線上是否還存在其它的點P使得△ABP為等腰三角形?若存在,請求出一共有幾個滿足條件的點P(要求簡要說明理由,但不證明);若不存在這樣的點P,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《銳角三角函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2007•云南)已知:如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=6,求BC的長.(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年云南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•云南)已知x+y=-5,xy=6,則x2+y2的值是( )
A.1
B.13
C.17
D.25

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案