如圖，AB∥CD，分別探討下面四個(gè)圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系，請(qǐng)你從所得到的關(guān)系中任選一個(gè)加以說(shuō)明。（適當(dāng)添加輔助線，其實(shí)并不難）（10分）

 

（1）
 

（2）
 

（3）
 

（4）
 
 


 

 （1）∠PAB+∠PCD=∠APC （2）∠PAB+∠PCD+∠APC=360度 

（3）∠PCD+∠APC=∠PAB （4）∠PAB+∠APC=∠PCD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

39、填寫(xiě)推理理由
（1）已知：如圖，D、F、E分別是BC、AC、AB上的點(diǎn)，DF∥AB，DE∥AC，試說(shuō)明∠EDF=∠A．
解：∵DF∥AB（
已知
）
∴∠A+∠AFD=180°（
兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)
）
∵DE∥AC（
已知
）
∴∠AFD+∠EDF=180°（
兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)
）
∴∠A=∠EDF（
同角的補(bǔ)角相等
）

（2）如圖，AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4，試說(shuō)明AD∥BE．
解：∵AB∥CD（已知）
∴∠4=∠
BAF
（
兩直線平行，同位角相等
）
∵∠3=∠4（已知）
∴∠3=∠
BAF
（
等量代換
）
∵∠1=∠2（已知）
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF（
等式的性質(zhì)
）
即∠
BAF
=∠
DAC

∴∠3=∠
DAC
（
等量代換
）
∴AD∥BE（
內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，AB∥CD，BO：OC=1：4，點(diǎn)E、F分別是OC、OD的中點(diǎn)，則EF：AB的值為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，AB∥CD、AD∥CE，F(xiàn)、G分別是AC和FD的中點(diǎn)，過(guò)G的直線依次交AB、AD、CD、CE于點(diǎn)M、N、P、Q，
求證：MN+PQ=2PN．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB∥CD．
（1）如果∠BAE=∠DCE=45°，求∠E的度數(shù)．請(qǐng)將下面解題過(guò)程補(bǔ)充完整．
∵AB∥CD（已知）精英家教網(wǎng)
∴∠BAC+∠DCA=180°（
 
）
∴∠EAC+∠BAE+∠ACE+∠DCE=180°∵∠BAE=∠DCE=45°（已知）
∴∠EAC+
 
+∠ACE+
 
=180°（
 
）
∴∠EAC+∠ACE=
 

∵∠EAC+∠ACE+∠E=180°（
 
）
∴∠E=180°-（
 
）=
 


（2）如果AE、CE分別是∠BAC、∠DCA的平分線，（1）中的結(jié)論還成立嗎？試說(shuō)明理由．
（3）如果AE、CE分別是∠BAC、∠DCA內(nèi)部的任意射線．求證：∠AEC=∠BAE+∠DCE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB∥CD，BO：CO=1：4，點(diǎn)E、F分別是OC、OD的中點(diǎn)，則AB：EF的值為（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案