如圖所示，是兩個可以自由轉動的轉盤，轉盤被等分成若于個扇形，分別計算轉盤停止后，指針指向藍色區(qū)域的概率．

解：圖1：
∵轉盤等分成8個扇形，其中藍色區(qū)域占4份，
∴指針指向藍色區(qū)域的概率為=；
圖2：
∵轉盤等分成12個扇形，其中藍色區(qū)域占3份，
∴指針指向藍色區(qū)域的概率為=．
分析：先求出藍色區(qū)域在整個轉盤中所占面積的比值，根據(jù)此比值即可解答．
點評：本題將概率的求解設置于轉動轉盤游戲中，考查學生對簡單幾何概型的掌握情況，既避免了單純依靠公式機械計算的做法，又體現(xiàn)了數(shù)學知識在現(xiàn)實生活、甚至娛樂中的運用，體現(xiàn)了數(shù)學學科的基礎性．用到的知識點為：概率=相應的面積與總面積之比．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，是兩個可以自由轉動的轉盤，轉盤被等分成若于個扇形，分別計算轉盤停止后，指針指向藍色區(qū)域的概率．
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科目：初中數(shù)學 來源：101網校同步練習　初三數(shù)學　人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：044

如圖所示，是兩個可以自由轉動的轉盤，每個轉盤被分成6個相等的扇形，每個扇形依次標上數(shù)字1、2、3、4、5、6．甲、乙兩人利用兩個轉盤做如下游戲：甲轉動轉盤A，乙轉動轉盤B，轉盤停止后，指針指向某一個扇形，得到一個數(shù)字．

(1)若甲乙兩人得到的數(shù)字和為奇數(shù)則甲勝，若數(shù)字和為偶數(shù)，則乙勝，請問這個游戲甲、乙兩人獲勝的概率相同嗎？

(2)若數(shù)字和大于9則甲勝，若數(shù)字和小于9則乙勝，那么他們兩人獲得的概率相同嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：022

如圖所示的是兩個可以自由轉動的轉盤，轉盤被等分成四個扇形，轉動轉盤，分別計算轉盤停止后，指針指向的數(shù)所形成的兩位數(shù)的概率：

(1)P(23)=________；(2)P(24)=________；

(3)P(13)=________；(4)P(14)=________．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：068

如圖所示的是兩個可以自由轉動的轉盤，轉盤被等分成四個扇形，轉動轉盤，分別計算轉盤停止后，指針指向的數(shù)所形成的兩位數(shù)的概率：

(1)P(23)=________；(2)P(24)=________；

(3)P(13)=________；(4)P(14)=________．

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