受冷空氣持續(xù)影響，今年我市入春時(shí)間晚于常年。據(jù)氣象部門觀測(cè)，2月24日到2月29日，重慶每天的平均氣溫（單位：℃）依次為：7，10，8，11，10，8，則這六天的平均氣溫的方差為           。
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樣本中各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù)叫做樣本方差。（7+10+8+11+10+8）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某鞋店一天中賣出運(yùn)動(dòng)鞋11雙，其中各種尺碼的鞋的
銷售量如下表：
尺碼（cm）
23.5
24
24.5
25
25.5
銷售量（雙）
1
2
2
5
1
則這11雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是：
A．25，25        B．24.5，25     C．25，24.5        D．24.5，24.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

3月22日是世界水日，為了增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)，調(diào)查了某班10位同學(xué)每月家庭用水量，獲得如下數(shù)據(jù)（單位：噸）：11，16，13，18，9，10，13，15，12，14.則這組數(shù)據(jù)的極差是（     ）
A．6B．7C．8D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)的極差為12，若選取組距為3，則把這組數(shù)據(jù)分為 ▲ 組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某班學(xué)生每天使用零花錢的情況，小紅隨機(jī)調(diào)查了15名同學(xué)，結(jié)果如下表：
每天使用零花錢
（單位：元）
1
2
3
5
6
人  數(shù)
2
5
4
3
1
則這15名同學(xué)每天使用零花錢的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（    ）
A、3，3             B、2，3        C、2，2          D、3，5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果要判斷小明的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是否穩(wěn)定，那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的（ ▲ ）
A．方差B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

三男一女同行，從中任意選出兩人，性別不同的可能性大小是（ ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注．“寒假”期間，記者小劉隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)若干名學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：
小題1:求這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；
小題2:求圖②中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù)
小題3:若該區(qū)共有中學(xué)生8000人，請(qǐng)根據(jù)以上圖表信息估算出該區(qū)中學(xué)生中對(duì)“校園手機(jī)”持“無所謂”態(tài)度的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在剛剛結(jié)束的體育期末考試中，重慶一中初三學(xué)生小欣所在寢室四名學(xué)生的體育期末考試成績(jī)?yōu)椋?5分，47分，46分，50分.則這組數(shù)據(jù)的方差是_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案