A. 3       B-3          C         D-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

注意：為了使同學(xué)們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個(gè)思路按下面的要求填空，完成本題的解答．也可以選用其他的解題方案，此時(shí)不必填空，只需按照解答題的一般要求進(jìn)行解答．

青山村種的水稻2007年平均每公頃產(chǎn)8 000 kg，2009年平均每公頃產(chǎn)9 680 kg，求該村水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率.

解題方案：

設(shè)該村水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為.

（Ⅰ）用含的代數(shù)式表示：

① 2008年種的水稻平均每公頃的產(chǎn)量為                              ；

② 2009年種的水稻平均每公頃的產(chǎn)量為                              ；

（Ⅱ）根據(jù)題意，列出相應(yīng)方程                              ；

（Ⅲ）解這個(gè)方程，得                              ；

（Ⅳ）檢驗(yàn)：                                                            ；

（Ⅴ）答：該村水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為                          %.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形轉(zhuǎn)盤，被平均分成四個(gè)扇形，四個(gè)扇形內(nèi)分別標(biāo)有數(shù)字1、2、－3、－4．若將轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩次，每一次停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，指針指向的扇形內(nèi)的數(shù)字分別記為a、b（若指針恰好指在分界線上，則該次不計(jì)，重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次，直至指針落在扇形內(nèi)）．請(qǐng)你用列表法或樹狀圖求a與 b的乘積等于2的概率．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課題小組為了解某品牌電動(dòng)自行車的銷售情況，對(duì)某專賣店第一季度該品牌 A、B、C、D四種型號(hào)的銷量做了統(tǒng)計(jì)，繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)。

   (1) 該店第一季度售出這種品牌的電動(dòng)自行車共多少輛？

   (2) 把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

   (3) 若該專賣店計(jì)劃訂購(gòu)這四款型號(hào)電動(dòng)自行車1800輛，求C型電動(dòng)自行車應(yīng)訂購(gòu)多少輛？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖在△ABC中D是AB邊上一點(diǎn)，連接CD，要使△ADC與△ABC相似，應(yīng)添加的條件是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在等邊△ABC中，D為BC邊上一點(diǎn)，E為AC邊上一點(diǎn)，且  ÐADE=60°，BD=3，CE=2，則△ABC的邊長(zhǎng)為

(A) 9  (B) 12   (C) 15  (D) 18 。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程的結(jié)果是           ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)2010年上海世博會(huì)充分體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的主題。據(jù)統(tǒng)計(jì)5月1日至5月7日入園數(shù)（單位：萬(wàn)人）分別為20.3,  21.5   13.2， 14.6， 10.9， 11.3， 13.9。 這組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)和平均數(shù)分別為

A  14.6 ,15.1   B  14.65 ,15.0  C 13.9 , 15.1   D13.9 , 15.0

            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組 的解集為(      )

(A)－1< x≤1   (B) －1≤x <1  (C)      －1< x <1  (D) x <－1或x≥1

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