初三(一)班在體育課上進(jìn)行單杠引體向上的檢測.以能做10次為標(biāo)準(zhǔn),超過的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示.全班男生共分為兩組,每組10人,這兩組的成績見下表.

(1)

求全班男生的達(dá)標(biāo)率.

(2)

全班男生一共做了多少個(gè)引體向上?

答案:1.65%;2.213個(gè);
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),2009年3月5日,無錫市教育局、無錫市人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于重申和明確減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干規(guī)定的通知》.其中,有這樣一項(xiàng)規(guī)定:學(xué)校課程表要上網(wǎng)示.
周六下午,初三(5)班的小剛到小強(qiáng)家玩.休息之余,兩人進(jìn)入校園網(wǎng),研究起了本校各班的課程表…
現(xiàn)已知初一(1)班周四下午共安排數(shù)學(xué)、生物、體育這三節(jié)課.
(1)在不考慮其他因素的情況下,請你通過畫樹狀圖法列出初一(1)班周四下午的課程表有哪幾種可能性;
(2)小剛與小強(qiáng)通過研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校在安排課務(wù)時(shí)遵循了這樣的一個(gè)原則--在每天的課表中,語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科一定是安排在體育課與課外活動(dòng)課之前.問:在不知情(課務(wù)安排原則)的情況下,你給初一(1)班所設(shè)計(jì)的周四下午的課程表符合學(xué)校要求的概率有多大?
(3)在小剛與小強(qiáng)兩人得出(2)中的課務(wù)安排原則之后,小強(qiáng)告知小剛:初二(2)班周五下午共安排有課外活動(dòng)、英語、歷史這三節(jié)課,然后請小剛猜想這三節(jié)課的安排順序,則小剛猜對的概率為
 
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),2009年3月5日,高州市教育局、高州市人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于重申和明確減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干規(guī)定的通知》.其中,有這樣一項(xiàng)規(guī)定:學(xué)校課程表要上網(wǎng)公示.周六下午,初三(5)班的小剛到小強(qiáng)家玩.休息之余,兩人進(jìn)入校園網(wǎng),研究起了本校各班的課程表.現(xiàn)已知初一(1)班周四下午共安排數(shù)學(xué)、生物、體育這三節(jié)課.

(1)在不考慮其他因素的情況下,請你通過畫樹狀圖法列出初一(1)班周四下午的課程表有哪幾種可能性;

(2)小剛與小強(qiáng)通過研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校在安排課務(wù)時(shí)遵循了這樣的一個(gè)原則――在每天的課表中,語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科一定是安排在體育課與課外活動(dòng)課之前.問:在不知情(課務(wù)安排原則)的情況下,你給初一(1)班所設(shè)計(jì)的周四下午的課程表符合學(xué)校要求的概率有多大?

(3)在小剛與小強(qiáng)兩人得出(2)中的課務(wù)安排原則之后,小強(qiáng)告知小剛:初二(2)班周五下午共安排有課外活動(dòng)、英語、歷史這三節(jié)課,然后請小剛猜想這三節(jié)課的安排順序,則小剛猜對的概率為________________(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省茂名市高州市古丁中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),2009年3月5日,無錫市教育局、無錫市人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于重申和明確減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干規(guī)定的通知》.其中,有這樣一項(xiàng)規(guī)定:學(xué)校課程表要上網(wǎng)示.
周六下午,初三(5)班的小剛到小強(qiáng)家玩.休息之余,兩人進(jìn)入校園網(wǎng),研究起了本校各班的課程表…
現(xiàn)已知初一(1)班周四下午共安排數(shù)學(xué)、生物、體育這三節(jié)課.
(1)在不考慮其他因素的情況下,請你通過畫樹狀圖法列出初一(1)班周四下午的課程表有哪幾種可能性;
(2)小剛與小強(qiáng)通過研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校在安排課務(wù)時(shí)遵循了這樣的一個(gè)原則--在每天的課表中,語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科一定是安排在體育課與課外活動(dòng)課之前.問:在不知情(課務(wù)安排原則)的情況下,你給初一(1)班所設(shè)計(jì)的周四下午的課程表符合學(xué)校要求的概率有多大?
(3)在小剛與小強(qiáng)兩人得出(2)中的課務(wù)安排原則之后,小強(qiáng)告知小剛:初二(2)班周五下午共安排有課外活動(dòng)、英語、歷史這三節(jié)課,然后請小剛猜想這三節(jié)課的安排順序,則小剛猜對的概率為______(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省無錫市崇安區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•無錫一模)為切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),2009年3月5日,無錫市教育局、無錫市人民政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于重申和明確減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)若干規(guī)定的通知》.其中,有這樣一項(xiàng)規(guī)定:學(xué)校課程表要上網(wǎng)示.
周六下午,初三(5)班的小剛到小強(qiáng)家玩.休息之余,兩人進(jìn)入校園網(wǎng),研究起了本校各班的課程表…
現(xiàn)已知初一(1)班周四下午共安排數(shù)學(xué)、生物、體育這三節(jié)課.
(1)在不考慮其他因素的情況下,請你通過畫樹狀圖法列出初一(1)班周四下午的課程表有哪幾種可能性;
(2)小剛與小強(qiáng)通過研究發(fā)現(xiàn),學(xué)校在安排課務(wù)時(shí)遵循了這樣的一個(gè)原則--在每天的課表中,語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科一定是安排在體育課與課外活動(dòng)課之前.問:在不知情(課務(wù)安排原則)的情況下,你給初一(1)班所設(shè)計(jì)的周四下午的課程表符合學(xué)校要求的概率有多大?
(3)在小剛與小強(qiáng)兩人得出(2)中的課務(wù)安排原則之后,小強(qiáng)告知小剛:初二(2)班周五下午共安排有課外活動(dòng)、英語、歷史這三節(jié)課,然后請小剛猜想這三節(jié)課的安排順序,則小剛猜對的概率為______(直接寫出答案).

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