（2010•來賓）根據(jù)來賓市統(tǒng)計局2010年公布的數(shù)據(jù)，2009年底全市普通中小學(xué)在校學(xué)生共32.02萬人，小學(xué)在校學(xué)生比普通中學(xué)在校學(xué)生多3.58萬人．問2009年底我市普通中學(xué)和小學(xué)在校學(xué)生分別是多少萬人？
分析：設(shè)2009年底我市普通中學(xué)在校生有x萬人，小學(xué)在校學(xué)生有y萬人，根據(jù)題意可以分別列出方程y-x=3.58，x+y=32.02，由這兩個方程構(gòu)成方程組求出其解就可以了．
解答：解：設(shè)2009年底我市普通中學(xué)在校生有x萬人，小學(xué)在校學(xué)生有y萬人，由題意得：
y-x=3.58
x+y=32.02
，
解得：
x=14.22
y=17.8
．
答：2009年底我市普通中學(xué)在校生有14.22萬人，小學(xué)在校學(xué)生有17.8萬人．
點評：本題考查了運用列二元一次方程組解實際問題的運用及二元一次方程組的解法的運用，在解答時由題意建立方程組是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•來賓）已知|x|=2，則x=
±2
±2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•來賓）下圖是根據(jù)上海世博會官方網(wǎng)站公布的世博會自2010年5月1日開展至6月9日共40天，每10天入園參觀人數(shù)累計所作的折線統(tǒng)計圖．

（1）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
306.07
306.07
；
（2）這組數(shù)據(jù)的極差是
265.25
265.25
；
（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，選取適當?shù)臉颖绢A(yù)測上海世博會自2010年5月1日開展至2010年10月31日閉展共185天入園參觀的總?cè)藬?shù)（精確到0.1萬人）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•來賓）已知在Rt△ABC中，∠C=90°，點E在邊AB上，且AE=AC，∠BAC的平分線AD與BC交于點D．
（1）根據(jù)上述條件，用尺規(guī)在圖中作出點E和∠BAC的平分線AD（不要求寫出作法，但要保留作圖痕跡）；
（2）證明：DE⊥AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•來賓）已知矩形OABC的頂點O在平面直角坐標系的原點，邊OA、OC分別在x、y軸的正半軸上，且OA=3cm，OC=4cm，點M從點A出發(fā)沿AB向終點B運動，點N從點C出發(fā)沿CA向終點A運動，點M、N同時出發(fā)，且運動的速度均為1cm/秒，當其中一個點到達終點時，另一點即停止運動．設(shè)運動的時間為t秒．
（1）試用t表示點N的坐標，并指出t的取值范圍；
（2）試求出多邊形OAMN的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）是否存在某個時刻t，使得點O、N、M三點同在一條直線上？若存在，則求出t的值；若不存在，請說明理由．

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