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(1)計算:2
2
•sin45°-(-2012)0-|1-
2
|+(-
1
2
-2
(2)解方程:
1
x-2
+1=
x+1
2x-4
分析:(1)原式第一項利用特殊角的三角函數值化簡,第二項利用零指數冪法則計算,第三項利用絕對值的代數意義化簡,最后一項利用負指數冪法則計算,即可得到結果;
(2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)原式=2
2
×
2
2
-1-(
2
-1)+4
=2-1-
2
+1+4
=6-
2
;

(2)去分母得:2+2x-4=x+1,
解得:x=3,
經檢驗x=3是分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,以及實數的運算,解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(
2
2
)-1
-2tan45°+(
2
-1)0+22012×0.52012

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:-22+(tan60°-1)×
3
+(-
1
2
-2+(-π)0-|2-
3
|
(2)先化簡,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
x2-16
x2+4x
,其中x=2+
2

(3)已知關于x的不等式ax+3>0(其中a≠0)
①當a=-2時,求此不等式的解,并在數軸上表示此不等式的解集;
②小明準備了十張形狀、大小完全相同的不透明卡片,上面分別寫有整數-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,將這10張卡片寫有整數的一面向下放在桌面上.從中任意抽取一張,以卡片上的數作為不等式中的系數a,求使該不等式沒有正整數解的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(2
2
)2+
32
÷
(-2)2
+2-2

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:-22-35×
15
+|-2|

(2)化簡:-2(y+x)-(5x-2y).

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:
a2
a-b
-a-b

(2)計算:22+(-
1
2
)-2-3-1+
1
9
+(π-3.14)0

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