如圖，奧運福娃在5×5的方格（每小格邊長為1m）上沿著網(wǎng)格線運動。貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負。如果從A到B記為：A→B（＋1，＋4），從B到A記為：B→A（－1，－4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中

(1）A→C（    ，    ），B→C（    ，    ）,
C→    （-3，-4）；
(2）若貝貝的行走路線為A→B→C→D，請計算貝貝走過的路程；
(3）若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為（＋2，＋2），（＋2，－1），（－2，＋3），（－1，－2），請在圖中標出妮妮的位置E點.
（4）在(3)中貝貝若每走1m需消耗1.5焦耳的能量,則貝貝尋找妮妮過程中共需消耗多少焦耳的能量?

(1)(+3,+4)(+2,0)A(每個各1分共3分)
(2)10(1分)  (3)略(1分) (4)22. 5焦耳(2分) (本題7分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

26、如圖，奧運福娃在5×5的方格（每小格邊長為1m）上沿著網(wǎng)格線運動．貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A?B（+1，+4），從B到A記為：B?A（-1，-4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中
（1）A?C（
3
，
4
），B?C（
2
，
0
），C?
A
（-3，-4）；
（2）若貝貝的行走路線為A?B?C?D，請計算貝貝走過的路程；
（3）若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為（+2，+2），（+2，-1），（-2，+3），（-1，-2），請在圖中標出妮妮的位置E點；
（4）在（3）中貝貝若每走1m需消耗1.5焦耳的能量，則貝貝尋找妮妮過程中共需消耗多少焦耳的能量？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，奧運福娃在5×5的方格（每小格邊長為1m）上沿著網(wǎng)格線運動．貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（-1，-4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中
（1）A→D（
+4
+4
，
+2
+2
）；    C→
A
A
（-3，-4）；
（2）若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為（+2，+2），（+2，-1），（-1，+1），請在圖中標出妮妮的位置E點．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年吉林省松原市扶余縣七年級上學期期中考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

如圖，奧運福娃在5×5的方格（每小格邊長為1m）上沿著網(wǎng)格線運動．貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（-1，-4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中

（1）A→C（___，___），B→C（___，___），C→（-3，-4）；
（2）若貝貝的行走路線為A→B→C→D，請計算貝貝走過的路程；
（3）若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為（+2，+2），（-2，-1），（+2，+3），（-1，-2），請在圖中標出妮妮的位置E點．
（4）在（3）中貝貝若每走1需消牦1．5焦耳的能量，則貝貝尋找妮妮過程中共需消耗多少焦耳的能量?

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年吉林省扶余縣七年級第一學期期中考試數(shù)學卷 題型：解答題

如圖，奧運福娃在5×5的方格（每小格邊長為1m）上沿著網(wǎng)格線運動．貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃，規(guī)定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（-1，-4），其中第一個數(shù)表示左右方向，第二個數(shù)表示上下方向，那么圖中

（1）A→C（___，___），B→C（___，___），C→（-3，-4）；
（2）若貝貝的行走路線為A→B→C→D，請計算貝貝走過的路程；
（3）若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為（+2，+2），（-2，-1），（+2，+3），（-1，-2），請在圖中標出妮妮的位置E點．
（4）在（3）中貝貝若每走1需消牦1．5焦耳的能量，則貝貝尋找妮妮過程中共需消耗多少焦耳的能量?

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