【題目】為了參加市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),一支;@球隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買10雙運(yùn)動(dòng)鞋,各種尺碼的統(tǒng)計(jì)如下表所示,則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( )
尺碼/厘米 | 25 | 25.5 | 26 | 26.5 | 27 |
購(gòu)買量/雙 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 |
A.25.6,26B.26,25.5C.26,26D.25.5,25.5
【答案】D
【解析】
本題考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
在這一組數(shù)據(jù)中25.5是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是25.5;處于這組數(shù)據(jù)中間位置的數(shù)是25.5、25.5,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是25.5;
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=6;②(﹣36)÷(﹣9)=﹣4;③ ×(﹣ )÷(﹣1)= ;④(﹣4)÷ ×(﹣2)=16.其中正確的個(gè)數(shù)( )
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將拋物線y=3x2+5向右平移4個(gè)單位后,那么所得新拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若點(diǎn)P(m-1,m+3)在直角坐標(biāo)系的x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A. (0,2) B. (-2,0) C. (-4,0) D. (0,-4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車隊(duì)有汽車100輛,乙車隊(duì)有汽車68輛,根據(jù)情況需要甲車隊(duì)的汽車是乙車隊(duì)的汽車的兩倍,則需要從乙隊(duì)調(diào)x輛汽車到甲隊(duì),由此可列方程為( )
A.100﹣x=2(68+x)B.2(100﹣x)=68+x
C.100+x=2(68﹣x)D.2(100+x)=68﹣x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠通過(guò)科技創(chuàng)新,生產(chǎn)效率不斷提高.已知去年月平均生產(chǎn)量為120臺(tái)機(jī)器,今年一月份的生產(chǎn)量比去年月平均生產(chǎn)量增長(zhǎng)了m%,二月份的生產(chǎn)量又比一月份生產(chǎn)量多50臺(tái)機(jī)器,而且二月份生產(chǎn)60臺(tái)機(jī)器所需要時(shí)間與一月份生產(chǎn)45臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同,三月份的生產(chǎn)量恰好是去年月平均生產(chǎn)量的2倍.
問:今年第一季度生產(chǎn)總量是多少臺(tái)機(jī)器?m的值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在“綠滿鄂南”行動(dòng)中,某社區(qū)計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化.經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來(lái)完成,已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積.
(2)設(shè)甲工程隊(duì)施工x天,乙工程隊(duì)施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y與x的函數(shù)解析式.
(3)若甲隊(duì)每天綠化費(fèi)用是0.6萬(wàn)元,乙隊(duì)每天綠化費(fèi)用為0.25萬(wàn)元,且甲乙兩隊(duì)施工的總天數(shù)不超過(guò)26天,則如何安排甲乙兩隊(duì)施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】七年級(jí)學(xué)生小明剪出了多張如圖⑴中的正方形和長(zhǎng)方形的卡片,利用這些卡片他拼成了如圖⑵中的大正方形,由此驗(yàn)證了我們學(xué)過(guò)的公式: .現(xiàn)在請(qǐng)你選取圖⑴中的卡片(各種卡片的張數(shù)不限),并利用它們?cè)趫D⑶中拼出一個(gè)長(zhǎng)方形,由此來(lái)驗(yàn)證等式: .(請(qǐng)按照?qǐng)D⑴中卡片的形狀來(lái)畫圖,并像圖⑵那樣標(biāo)上每張卡片的代號(hào)).
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