如圖,已知AB∥DE,BC∥EF,D,C在AF上,且AD=CF,請補(bǔ)充完整過程,說明△ABC≌△DEF的理由.
∵AB∥DE
∴∠
A
A
=∠
EDF
EDF

∵BC∥EF
∴∠
F
F
=∠
BCA
BCA
  ( 同 理 )
∵AD=CF   (已知)
∴AD+CD=CF+CD
AC
AC
=
DF
DF

在△ABC和△DEF中

∴△ABC≌△DEF
(ASA)
(ASA)
分析:首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠EDF,∠F=∠BCA,再由條件AD=CF可得AC=DF,然后在證明△ABC≌△DEF.
解答:證明:∵AB∥DE,
∴∠A=∠EDF(兩直線平行,同位角相等),
∵BC∥EF,
∴∠F=∠BCA(同 理),
∵AD=CF(已 知),
∴AD+CD=CF+CD,
即 AC=DF,
在△ABC和△DEF中,
∠A=∠EDF
AC=DF
∠F=∠BCA
,
∴△ABC≌△DEF(ASA ).
點(diǎn)評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖,已知AB∥DE,∠A=136°,∠C=164°,則∠D的度數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,A、F、C、D在同一條直線上,
(1)求證:EF∥BC;
(2)若AD=10,CF=4,求AF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB∥DE,∠B=80°,CM平分∠BCE,求∠DCM的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB∥DE,∠B=80°,CM平分∠BCD,CM⊥CN,垂足為C.求∠NCE的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案