數(shù)學課上，老師要同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形．下面是某合作小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是


  1. A.
    測量對角線是否互相平分
  2. B.
    測量兩組對邊是否分別相等
  3. C.
    測量一組對角是否都為直角
  4. D.
    測量三個角是否為直角
D
分析：根據(jù)矩形的判定定理分別進行解答即可得出答案．
矩形的判定定理有：（1）有一個角是直角的平行四邊形是矩形；（2）有三個角是直角的四邊形是矩形；（3）對角線互相平分且相等的四邊形是矩形．
解答：A、對角線是否相互平分，只能判定平行四邊形；
B、兩組對邊是否分別相等，只能判定平行四邊形；
C、一組對角是否都為直角，不能判定形狀；
D、其中四邊形中三個角都為直角，能判定矩形．
故選D．
點評：此題考查了矩形的判定，用到的知識點是矩形的判定定理，難度簡單．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2009•自貢）數(shù)學課上，老師要同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形．下面是某合作小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)學課上，柴老師出了一道題：如圖，已知∠A=∠D，∠BCA=∠EFD．要使△ABC≌△DEF，
你還應給出的條件是什么？下面四個同學做了回答：小馬：“增加∠E=∠B；”
小李：“增加ED=BA；”小周：“增加AB=EF；”小胡：“增加AF=DC．”
針對上面四個同學的回答，你認為正確的是
小李、小胡
小李、小胡
．（填上你認為正確的同學的名字）

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科目：初中數(shù)學 來源：自貢 題型：單選題

數(shù)學課上，老師要同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形．下面是某合作小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是（　�。�
A．測量對角線是否互相平分
B．測量兩組對邊是否分別相等
C．測量一組對角是否都為直角
D．測量三個角是否為直角

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年四川省自貢市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)學課上，老師要同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形．下面是某合作小組的4位同學擬定的方案，其中正確的是（ ）
A．測量對角線是否互相平分
B．測量兩組對邊是否分別相等
C．測量一組對角是否都為直角
D．測量三個角是否為直角

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