【題目】某校為了滿足學(xué)生借閱圖書的需求,計劃購買一批新書.為此,該校圖書管理員對一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書館借出各類圖書的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,結(jié)果如下圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:

1補(bǔ)全條形圖和扇形圖;

2該校學(xué)生最喜歡借閱哪類圖書?

(3)該校計劃購買新書共600,若按扇形統(tǒng)計圖中的百分比來相應(yīng)地確定漫畫、科普、文學(xué)、其它這四類圖書的購買量,求應(yīng)購買這四類圖書各多少本?

【答案】(1)見解析;(2)該學(xué)校學(xué)生最喜歡借閱漫畫類圖書.(3)漫畫類 240(本),科普類: 210(本),文學(xué)類: 60(本),其它類: 90(本).

【解析】試題分析:1)根據(jù)借出的文學(xué)類的本數(shù)除以所占的百分比求出借出的總本數(shù),然后求出其它類的本數(shù),再用總本數(shù)減去另外三類的本數(shù)即可求出漫畫書的本數(shù);根據(jù)百分比的求解方法列式計算即可求出科普類與漫畫類所占的百分比;

2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可以一目了然進(jìn)行的判斷;

3)用總本數(shù)600乘以各部分所占的百分比,進(jìn)行計算即可得解.

試題解析:1)借出圖書的總本數(shù)為:40÷10%=400(本),

其它類:400×15%=60(本),

漫畫類:400-140-40-60=160(本),

科普類所占百分比:140400×100%=35%,

漫畫類所占百分比:160400×100%=40%,

補(bǔ)全圖形如圖所示:

2)該校學(xué)生最喜歡借閱漫畫類圖書;

3)應(yīng)購買漫畫類圖書:600×40%=240(本),

科普類圖書:600×35%=210(本),

文學(xué)類圖書:600×10%=60(本),

其它類圖書:600×15%=90(本).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD的周長為20 cm,兩條對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作AC的垂線EF,分別交兩邊AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn)(不與頂點(diǎn)重合),則以下關(guān)于△CDE與△ABF判斷完全正確的一項(xiàng)為( )

A. CDE與△ABF的周長都等于10 cm,但面積不一定相等

B. CDE與△ABF全等,且周長都為10 cm

C. CDE與△ABF全等,且周長都為5 cm

D. CDE與△ABF全等,但它們的周長和面積都不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,EA是⊙O的切線.若∠EAC=120°,則∠ABC的度數(shù)是(

A.80°
B.70°
C.60°
D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y= x2 x﹣3的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,作直線CD,點(diǎn)P是拋物線對稱軸上的一點(diǎn),若以P為圓心的圓經(jīng)過A,B兩點(diǎn),并且和直線CD相切,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A4紙復(fù)印文件,在甲復(fù)印店不管一次復(fù)印多少頁,每頁收費(fèi)0.1元.在乙復(fù)印店復(fù)印同樣的文件,一次復(fù)印頁數(shù)不超過20時,每頁收費(fèi)0.12元;一次復(fù)印頁數(shù)超過20時,超過部分每頁收費(fèi)0.09元.

設(shè)在同一家復(fù)印店一次復(fù)印文件的頁數(shù)為x(x為非負(fù)整數(shù))

(1)根據(jù)題意,填寫下表:

一次復(fù)印頁數(shù)()

5

10

20

30

甲復(fù)印店收費(fèi)()

0.5

   

2

   

乙復(fù)印店收費(fèi)()

0.6

   

2.4

   

(2)設(shè)在甲復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)y1元,在乙復(fù)印店復(fù)印收費(fèi)y2元,分別寫出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)x70時,顧客在哪家復(fù)印店復(fù)印花費(fèi)少?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列方程

(1)

(2)

(3)

(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣4ax+3a(a>0),與y軸交于點(diǎn)A,在x軸的正半軸上取一點(diǎn)B,使OB=2OA,拋物線的對稱軸與拋物線交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D,與直線AB交于點(diǎn)E,連接BC.

(1)求點(diǎn)B,C的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);
(2)若△BCD與△BDE相似,求a的值;
(3)連接OE,記△OBE的外心為M,點(diǎn)M到直線AB的距離記為h,請?zhí)骄縣的值是否會隨著a的變化而變化?如果變化,請寫出h的取值范圍;如果不變,請求出h的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店需要購進(jìn)A.B兩種商品共160件,其進(jìn)價和售價如表:

A

B

進(jìn)價(元/件)

15

35

售價(元/件)

20

45

(1)當(dāng)A.B兩種商品分別購進(jìn)多少件時,商店計劃售完這批商品后能獲利1100元;

(2)若商店計劃購進(jìn)A種商品不少于66件,且銷售完這批商品后獲利多于1260元,請你幫該商店老板預(yù)算有幾種購貨方案?獲利最大是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā),沿著箭頭所示方向,每次移動1個單位,依次得到點(diǎn)P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,﹣1),P5(2,﹣1),P6(2,0),…,則點(diǎn)P2017的坐標(biāo)是( 。

A. (671,﹣1) B. (672,0) C. (672,1) D. (672,﹣1)

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