（本小題滿分6分）如圖，△ABC中，CD是邊AB上的高，且．

（1）求證：△ACD∽△CBD；

（2）求∠ACB的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市惠安縣八年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果x2-Mx+9是一個(gè)完全平方式，則M的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（9分）射擊集訓(xùn)隊(duì)在一個(gè)月的集訓(xùn)中，對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了10次測(cè)試，成績(jī)?nèi)鐖D（折線圖中，粗線表示甲，細(xì)線表示乙）：

（1）根據(jù)圖中所提供的信息填寫下表：

平均數(shù)

眾數(shù)

方差

甲

7

乙

2．2

（2）請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析：

①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差結(jié)合看_______的成績(jī)好；

②從平均數(shù)和眾數(shù)結(jié)合看_______的成績(jī)好；

③從折線圖上兩人射擊環(huán)數(shù)的走勢(shì)看_____更有潛力．

④如果你是教練，會(huì)選擇哪位運(yùn)動(dòng)員參加比賽？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，Rt△ABC的內(nèi)切圓⊙O與兩直角邊AB、BC分別相切于點(diǎn)D、E，過劣�。ú话ǘ它c(diǎn)D、E）上任一點(diǎn)P作⊙O的切線MN，與AB、BC分別交于點(diǎn)M、N，若⊙O的半徑為r，則Rt△MBN的周長(zhǎng)（ ）

A．r B．r C．2r D．r

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于x的一元二次方程中，有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的方程是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題6分）關(guān)于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根．

（1）求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

（2）若方程兩實(shí)根滿足｜x1｜+｜x2｜=x1·x2，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一件商品的原價(jià)是100元，經(jīng)過兩次提價(jià)后的價(jià)格為121元，設(shè)平均每次提價(jià)的百分率都是x．根據(jù)題意，可列出方程___________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省東臺(tái)市七校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為建設(shè)美麗家園，某企業(yè)逐年增加對(duì)環(huán)境保護(hù)的經(jīng)費(fèi)投入，2012年投入了400萬元，預(yù)計(jì)到2014年將投入576萬元．

（1）求2012年至2014年該單位環(huán)保經(jīng)費(fèi)投入的年平均增長(zhǎng)率；

（2）該單位預(yù)計(jì)2015年投入環(huán)保經(jīng)費(fèi)不低于680萬元，若繼續(xù)保持前兩年的年平均增長(zhǎng)率，該目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)？請(qǐng)通過計(jì)算說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆貴州省都勻市九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某機(jī)械廠七月份的營(yíng)業(yè)額為100萬元,已知第三季度的總營(yíng)業(yè)額共331萬元, 如果平均每月增長(zhǎng)率為,則由題意列方程應(yīng)為（ ）

A．

B．

C．

D．

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