已知四個方程組：
①數(shù)學公式，②數(shù)學公式，③數(shù)學公式，④數(shù)學公式．
合理簡便的消元方法是


  1. A.
    ①③④用加減消元法，②用代入消元法
  2. B.
    ①②用加減消元法，③④用代入消元法
  3. C.
    ③④用加減消元法，①②用代入消元法
  4. D.
    ②用加減消元法，①③④用代入消元法
A
分析：解方程組用什么方法關鍵要看題中方程的形式，某一個未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時，運用加減法，有用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式時，用代入法．
解答：當方程組中某一個未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時，運用加減法解方程組簡單；
當方程組中有用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式時，用代入法簡單．
故選A．
點評：二元一次方程組的解法有加減法和代入法兩種，一般選用加減法解二元一次方程組較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在某校舉辦的足球比賽中規(guī)定：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分．某班足球隊參加了12場比賽，共得22分，已知這個隊只輸了2場，為求此勝幾場和平幾場．設這支足球隊勝x場，平y(tǒng)場．根據(jù)題意，列出如下四個方程組，其中正確的是（　�。�
A、
x+y+2=12
3x+y=22
B、
x+y=12
3x+y=22
C、
x+y+2=0
3x+y=22
D、
x+y+2=12
3x+y=12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知四個方程組：
①
5x-2y=-3
5x+3y=4
，②
y=3-2x
x-2y=-1
，③
2x+3y=1
5x-6y=-
1
2
，④
x
3
+
2y
7
=1
5x-6y=3
．
合理簡便的消元方法是（　　）
A、①③④用加減消元法，②用代入消元法
B、①②用加減消元法，③④用代入消元法
C、③④用加減消元法，①②用代入消元法
D、②用加減消元法，①③④用代入消元法

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了保護生態(tài)環(huán)境，某地將一部分耕地改為林地，改變后，林地的面積和耕地的面積和共有180萬公頃，耕地面積是林地面積的25%，已知改變后耕地面積為x萬公頃，林地面積為y公頃，以下關于x、y的四個方程組，其中符合題意的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了保護生態(tài)環(huán)境，某地將一部分耕地改為林地，改變后，林地的面積和耕地的面積和共有180萬公頃，耕地面積是林地面積的25%，已知改變后耕地面積為x萬公頃，林地面積為y公頃，以下關于x、y的四個方程組，其中符合題意的是（　�。�
A．
x+y=180
y=x•25%
B．
x+y=180
x=y•25%
C．
x+y=180
x-y=25%
D．
x+y=180
y-x=25%

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