三角形ABC中，C=90°，如果sinA=m（0＜m＜1），那么cosB=


  1. A.
    m
  2. B.
    1-m
  3. C.
    1-m2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析：根據(jù)三角函數(shù)的定義，互余的兩個角，其中一個角的正弦值等于另外一個角的余弦值．
解答：∵三角形ABC中，C=90°，
∴A+B=90°，
∴sinA=cosB=m．
故選A．
點評：本題考查了三角函數(shù)的定義及互余兩角的三角函數(shù)關(guān)系．關(guān)鍵是在直角三角形中理解∠A正弦和∠B的余弦的定義．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，直角三角形ABC中，∠C=90°，∠A=39°，BC=2832米．
（1）求A、B間距離（精確到1米）；
（2）若甲車的速度是乙車的2倍．甲車從A地出發(fā)向B地行駛，乙車從B地出發(fā)向A地行駛，兩車同時出發(fā)，3分鐘后相遇，問乙車每分鐘行駛多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，在三角形ABC中，BD平分∠ABC，∠1=∠3，求證：∠ADE=∠C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•金山區(qū)二模）如圖，已知在等腰三角形△ABC中，AB=AC，BO是AC邊上的中線，延長BO至D，使得DO=BO；延長BA至E，使AE=AB，聯(lián)結(jié)CD、DE，在AE取一點P，聯(lián)結(jié)DP，并延長DP、CA交于點G．求證：
（1）四邊形ACDE是菱形；
（2）AE2=CG•EP．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰直角三角形ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，D、E是AB上的兩個點，且AD=6，BE=8，∠DCE=45°，則DE的長為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，銳角三角形ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D和E，AP∥BC且與BE的延長線交于點P，又邊AB、AC的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-x+
1
4
（4m2-4m+2）=0的兩個根．
（1）求證：△APF∽△DBF
（2）求證：一元二次方程x2-x+
1
4
（4m2-4m+2）=0有兩個相等的實數(shù)根，并解這個方程．
（3）若AF：FD=2，那么四邊形ABCP是否是菱形？若是，請說明理由．

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