計算:
(1)-16+23+(-17)-(-7)
(2)[-22-(
7
9
-
11
12
+
1
6
)×36]÷5.
分析:(1)先去括號,利用加法的交換律再把負數(shù)與負數(shù)相加,正數(shù)與正數(shù)相加,然后進行有理數(shù)的加減運算;
(2)先算乘方和運用乘法的分配律得到原式=(-4-
7
9
×36+
11
12
×36-
1
6
×36)×
1
5
,再計算括號內的乘法運算得到原式=(-4-28+33-6)×
1
5
,然后進行括號的加減運算,最后進行乘法運算即可.
解答:解:(1)原式=-16+23-17+7
=-16-17+23+7
=-33+30
=-3;
(2)原式=(-4-
7
9
×36+
11
12
×36-
1
6
×36)×
1
5

=(-4-28+33-6)×
1
5

=(-5)×
1
5

=-1.
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算:先進行乘方運算,再進行乘除運算,然后進行有理數(shù)的加減運算;有括號先算括號;合理使用乘法的分配律可簡化計算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)

(2)-32-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
16
-
3-8
+4
1
4

(2)3(4x-3)-(5x-6)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
16
-
327
+2
1
4

(2)(x+1)(x+2)(x+3)
(3)-(ab32•(a4b23
(4)(2a-3b+1)(2a+3b-1)
(5)562-4×28×47+472

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)
1
4
×
16
-
1
9
×3-
0
+(
3
-2)0

(2)(
6
-2
15
)×
3
-6
1
2

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