【題目】將正偶數(shù)按下表排成5列:
第一列 | 第二列 | 第三列 | 第四列 | 第五列 | |
第一行 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
第二行 | 16 | 14 | 12 | 10 | |
第三行 | 18 | 20 | 22 | 24 | |
第四行 | 32 | 30 | 28 | 26 | |
…… |
根據(jù)上面規(guī)律,2020應(yīng)在( )
A.125行,3列B.125行,2列C.253行,2列D.253行,3列
【答案】D
【解析】
找規(guī)律題型,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
(1)每行4個(gè)數(shù)字,從小到大依次排列,且這一行的第一個(gè)空不填寫;
(2)2行一個(gè)循環(huán),一個(gè)循環(huán)中,順序按照先從左到右,再?gòu)挠业阶螅?/span>
(3)數(shù)字都是偶數(shù)
正偶數(shù)依次排列,2020是第1010個(gè)數(shù)
根據(jù)分析中的規(guī)律,每個(gè)循環(huán)是8個(gè)數(shù)字,則1010÷8=126
因此,第1010個(gè)數(shù)(即2020)是完成126個(gè)循環(huán)后,再往后數(shù)2個(gè)數(shù)的位置
一個(gè)循環(huán)是2行,故126個(gè)循環(huán)是第252行
再往后2個(gè)數(shù)字,故是253行,第3列數(shù)字(第一個(gè)數(shù)字空缺)
故選D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象交軸于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)求二次函數(shù)的解析式和直線的解析式;
(2)點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,交拋物線于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在第一象限時(shí),求線段長(zhǎng)度的最大值;
(3)在拋物線上是否存在異于的點(diǎn),使中邊上的高為,若存在求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O為△ABC外接圓的圓心,以AB為腰作等腰△ABD,使底邊AD經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,并分別交BC于點(diǎn)E、交⊙O于點(diǎn)F,若∠BAD=30°.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)當(dāng)CA2=CECB時(shí),
①求∠ABC的度數(shù);
②的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,,以為邊在的另一側(cè)作,點(diǎn)為射線上任意一點(diǎn),在射線上截取,連接.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)落在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),直接寫出的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在線段(不含邊界)上時(shí),與于點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)(1)中的結(jié)論是否仍成立?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,若,求的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片 ABCD 中,AD=5cm,AB=4cm,將矩形紙片 ABCD 沿直線l 折疊,使點(diǎn) A 落在邊 BC 上的 A'處,當(dāng)直線 l 恰好過(guò)點(diǎn) D 時(shí),用直尺和圓規(guī)在圖中作出直線 l,(保留作圖 痕跡,不寫作法),設(shè)點(diǎn) A'與點(diǎn) B 的距離為 x cm.并求出 x 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作:將一把三角尺放在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上滑動(dòng),直角的一邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,另一邊與射線DC相交于點(diǎn)Q,設(shè)A、P兩點(diǎn)間的距離為x.
探究:
(1)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關(guān)系?試證明你觀察到的結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在邊CD上時(shí),設(shè)四邊形PBCQ的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上滑動(dòng)時(shí),△PCQ是否能成為等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點(diǎn)Q的位置,并求出相應(yīng)x的值;如果不可能,試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,延長(zhǎng)至點(diǎn),且,為中點(diǎn),連結(jié),.
(1)求證:的面積是的面積的倍.
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市用3400元購(gòu)進(jìn)A、B兩種文具盒共120個(gè),這兩種文具盒的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表:
價(jià)格/類型 | A型 | B型 |
進(jìn)價(jià)(元/只) | 15 | 35 |
標(biāo)價(jià)(元/只) | 25 | 50 |
(1)這兩種文具盒各購(gòu)進(jìn)多少只?
(2)若A型文具盒按標(biāo)價(jià)的9折出售,B型文具盒按標(biāo)價(jià)的8折出售,那么這批文具盒全部售出后,超市共獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+x+3與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn).則△APC的周長(zhǎng)最小值是_____.
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