9、三角形ABC中,∠A是∠B的2倍,∠C比∠A+∠B還大12度,則這個(gè)三角形是
鈍角
三角形.
分析:設(shè)∠B為x,則∠A=2x,∠C=3x+12,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可列出方程,從而解出即可的出答案.
解答:解:設(shè)∠B為x,則∠A=2x,∠C=3x+12,
由題意得:x+2x+3x+12=180°,
解得:x=28°,2x=56°,3x+12=96°,
即三角形為鈍角三角形.
故答案為:鈍角.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形的內(nèi)角和定義,難度不大,關(guān)鍵是運(yùn)用方程思想進(jìn)行解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=39°,BC=2832米.
(1)求A、B間距離(精確到1米);
(2)若甲車的速度是乙車的2倍.甲車從A地出發(fā)向B地行駛,乙車從B地出發(fā)向A地行駛,兩車同時(shí)出發(fā),3分鐘后相遇,問乙車每分鐘行駛多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在三角形ABC中,BD平分∠ABC,∠1=∠3,求證:∠ADE=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•金山區(qū)二模)如圖,已知在等腰三角形△ABC中,AB=AC,BO是AC邊上的中線,延長(zhǎng)BO至D,使得DO=BO;延長(zhǎng)BA至E,使AE=AB,聯(lián)結(jié)CD、DE,在AE取一點(diǎn)P,聯(lián)結(jié)DP,并延長(zhǎng)DP、CA交于點(diǎn)G.求證:
(1)四邊形ACDE是菱形;
(2)AE2=CG•EP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D、E是AB上的兩個(gè)點(diǎn),且AD=6,BE=8,∠DCE=45°,則DE的長(zhǎng)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,銳角三角形ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分別為D和E,AP∥BC且與BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,又邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x2-x+
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4
(4m2-4m+2)=0的兩個(gè)根.
(1)求證:△APF∽△DBF
(2)求證:一元二次方程x2-x+
1
4
(4m2-4m+2)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,并解這個(gè)方程.
(3)若AF:FD=2,那么四邊形ABCP是否是菱形?若是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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