如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,O為直角邊BC上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OC為半徑的圓恰好與斜邊AB相切于點(diǎn)D,與BC交于另一點(diǎn)E.
(1)求證:△AOC≌△AOD;
(2)若BE=1,BD=3,求⊙O的半徑及圖中陰影部分的面積S.

【答案】分析:(1)要求證△AOC≌△AOD,已經(jīng)滿足的條件是OC=OD,AO=AO,根據(jù)HL定理就可以證出結(jié)論.
(2)求中陰影部分的面積,可以轉(zhuǎn)化為△ABC的面積減去半圓的面積.
解答:(1)證明:∵AB切⊙O于D,
∴OD⊥AB,
∵Rt△ABC中,∠C=90°,
在Rt△AOC和Rt△AOD中,

∴Rt△AOC≌Rt△AOD(HL).

(2)解:設(shè)半徑為r,在Rt△ODB中,
r2+32=(r+1)2,解得r=4;
由(1)有AC=AD,AB=AD+DB=AC+DB=AC+3,BC=BE+2r=1+8=9,
在直角三角形ABC中,
根據(jù)勾股定理得:AC2+92=(AC+3)2,解得AC=12,
∴S=AC•BC-πr2=×12×9-π×42=54-8π.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角形全等的判定方法;注意:不規(guī)則圖形的面積可以轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積的差的問(wèn)題來(lái)解決.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圓規(guī)和直尺作圖,用兩種方法把它分成兩個(gè)三角形,且要求其中一個(gè)三角形是等腰三角形.(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,tanB=
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,D是BC點(diǎn)邊上一點(diǎn),DE⊥AB于E,CD=DE,AC+CD=18.
(1)求BC的長(zhǎng)(2)求CE的長(zhǎng).

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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,若△ABC∽△BDC,則CD=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的內(nèi)切圓⊙0與BC、CA、AB分別切于點(diǎn)D、E、F.
(1)若BC=40cm,AB=50cm,求⊙0的半徑;
(2)若⊙0的半徑為r,△ABC的周長(zhǎng)為ι,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90゜,BD⊥AC于D,∠CBD=α,AB=3,BC=4.
(1)求sinα的值; 
(2)求AD的長(zhǎng).

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