如圖，△ABC是邊長為3cm的等邊三角形，動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā)，分別沿AB、BC方向勻速移動，它們的速度都是1cm/s，當點P到達點B時，P、Q兩點停止運動，設點P運動的時間為t（s），當t為何值時，△PBQ是直角三角形？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在下列長度的各組線段中，能構成直角三角形的是（   ）

 A、3，5，9       B、4，6，8     C、1，，2     D、，，

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校學生會為了解該校同學對乒乓球、羽毛球、排球、籃球和足球五種球類運動項目的喜愛情況（每位同學必須且只能從中選擇一項），隨機選取了若干名同學進行抽樣調查，并將調查結果繪制成了如圖1，圖2所示的不完整的統(tǒng)計圖．

（1）參加調查的同學一共有______名，圖2中乒乓球所在扇形的圓心角為_______°；

（2）在圖1中補全條形統(tǒng)計圖（標上相應數(shù)據(jù)）；

（3）若該校共有2400名同學，請根據(jù)抽樣調查數(shù)據(jù)估計該校同學中喜歡羽毛球運動的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠C＝90°，∠ABC的平分線BD交AC于點D。若BD＝10cm，BC＝8cm，則點D到直線AB的距離是_____________cm。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


化簡求值

，其中

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


生物具有遺傳多樣性，遺傳信息大多儲存在DNA分子上，一個DNA分子直徑約為0.0000002cm，這個數(shù)量用科學記數(shù)法可表示為（　�。�

　

A．

0.2×10﹣6cm

B．

2×10﹣6cm

C．

0.2×10﹣7cm

D．

2×10﹣7cm

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


定義運算a⊗b=a（1﹣b），下面給出了關于這種運算的幾個結論：

①2⊗（﹣2）=6；②a⊗b=b⊗a；③若a+b=0，則（a⊗a）+（b⊗b）=2ab；④若a⊗b=0，則a=0．

其中正確結論的個數(shù)（　　）

　

A．

1個

B．

2個

C．

3個

D．

4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如果點P（3，y）在第四象限，則y的取值范圍是（   ）

A、y＞0               B、y＜0         C、y≥0       D、y≤0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


青春期男、女生身高變化情況不盡相同，下圖是小軍和小蕊青春期身高的變化情況．

（1）上圖反映了哪兩個變量之間的關系？自變量是誰？因變量是誰？

（2）A、B兩點表示什么？

（3）小蕊10歲時身高多少？

（4）比較小軍和小蕊的青春期身高情況有何相同與不同

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