【答案】
分析:本題考查用換元法解分式方程的能力.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131103201451891880974/SYS201311032014518918809020_DA/0.png">=
,所以可設(shè)
=y,然后對方程進(jìn)行整理變形.
解答:解:設(shè)
=y,則為
=
=
,
所以原方程化為:y+
=5,
即y
2-5y+6=0,
(y-2)(y-3)=0
y-2=0或y-3=0,
解得:y=2或y=3,
當(dāng)y=2時,得:
=2,3x-1=2x
2,2x
2-3x+1=0,
(x-1)(2x-1)=0,
得:x
1=1,x
2=
,
當(dāng)y=3時,得:
=3,3x-1=3x
23x
2-3x+1=0,△=-3<0,
∴這個方程無解,
經(jīng)檢驗(yàn),x
1=1,x
2=
都是原方程的解,
∴x
1=1,x
2=
.
點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)是換元法解分式方程,用換元法解分式方程,可簡化計算過程,減少計算量,是一種常用的方法.要注意總結(jié)能用換元法解的分式方程的特點(diǎn).