【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點,E、F分別在AD及其延長線上,CE∥BF,連結BE、CF.
(1)圖中的四邊形BFCE是平行四邊形嗎?為什么?
(2)若AB=AC,其它條件不變,那么四邊形BFCE是菱形嗎?為什么?
【答案】
(1)
是。理由如下:∵在△ABC中,D是BC邊的中點,
∴BD=CD,
∵CF∥BE,
∴∠CFD=∠BED,
在△CFD和△BED中,
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∴△CFD≌△BED(AAS),
∴CF=BE,
∴四邊形BFCE是平行四邊形.
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(2)
是。理由如下:
∵AB=AC,D是BC邊的中點,
∴AD⊥BC,
∴EF⊥BC,
∴四邊形BECF是菱形.
【解析】(1)證明△CFD≌△BED,再根據平行四邊形的判定定理可證得;
(2)由AB=AC,可知△ABC是等腰三角形,根據“三線合一”可得四邊形BECF的對角線互相垂直,即可證得.
【考點精析】利用平行四邊形的判定和菱形的判定方法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知O為直線AD上一點,射線OC,射線OB,∠AOC與∠AOB互補,OM,ON分別為∠AOC,∠AOB的平分線,若∠MON=40°.
(1)∠COD與∠AOB相等嗎?請說明理由;
(2)試求∠AOC與∠AOB的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于F,過F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么下列結論:①△BDF、△CEF都是等腰三角形;②DE=DB+CE;③AD+DE+AE=AB+AC;④BF=CF.正確的有 .
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【題目】閱讀下列語句:
①對頂角不相等;②今天天氣很熱!;③同位角相等;④畫∠AOB的平分線OC;⑤這個角等于30°嗎?在這些語句是,屬于命題的是_______(填寫序號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD.若△ADC的周長為10,AB=7,則△ABC的周長為( )
A.7
B.14
C.17
D.20
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