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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某種產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示,O是線段AC、BD的交點(diǎn),并且AC=BD,AB=CD.小明認(rèn)為圖中的兩個(gè)三角形全等,他的思考過(guò)程是:
在△ABO和△DCO中
你認(rèn)為小明的思考過(guò)程正確嗎?如果正確,他用的是判定三角形全等的哪個(gè)條件?如果不正確,請(qǐng)你增加一個(gè)條件,并說(shuō)明你的思考過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
三角形的三個(gè)內(nèi)角兩兩一定互為( )
A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.同旁內(nèi)角 D.鄰補(bǔ)角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某商場(chǎng)有兩件進(jìn)價(jià)不同上衣均賣(mài)了80元,一件盈利60%,另一件虧本20%,這次買(mǎi)賣(mài)中商家( 。
A.不賠不賺 B.賺了8元 C.賺了10元 D.賺了32元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)在上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn):若只有一個(gè)臺(tái)階時(shí),有一種走法;若有二個(gè)臺(tái)階時(shí),可以一階一階地上,或者一步上二個(gè)臺(tái)階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個(gè)或者兩個(gè)臺(tái)階,根據(jù)上述規(guī)律,有三個(gè)臺(tái)階時(shí),他有三種走法,那么有四個(gè)臺(tái)階時(shí),共有 種走法。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖4,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)。
(1)求線段MN的長(zhǎng);
(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=cm,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
O是直線上一點(diǎn),OC是任一條射線,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線。
(1)請(qǐng)你直接寫(xiě)出圖中∠BOD的補(bǔ)角,∠BOE的余角。
(2)當(dāng)∠BOE=25°時(shí),試求∠DOE和∠AOD的度數(shù)分別是多少。
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