一組數(shù)據(jù)-1,0,3,5,x的極差是7,那么x的值可能是( 。
A.6B.-2C.-2和6D.-2或6
①當(dāng)x為最大值時(shí),x-(-1)=7,
解得:x=6;
②當(dāng)x為最小值時(shí),5-x=7,
解得:x=-2;
綜上可得x的值可能是-2或6.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)10、5、7、12、10、8的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(  )
A.10,9B.10,8C.8,10D.10,10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解某校八年級女生的身體情況,從中抽取了60名女生的身高進(jìn)行了測量,結(jié)果如口(單位:cm):
167 15s 153 166 163 153 156 166 162 155153156 166 160 16s 160 157 156 157 161
155 155 153 155 16s 155 163 155 153 157162 162 153 15s 165 166 157 151 1s6 151
155 160 165 155 163 163 162 161 15s 165162 162 153 157 153 1s3 16s 165 153 153
(1)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的極差,這它極差說明什么問題?
(2)根據(jù)分組原則“數(shù)據(jù)在50~100之間時(shí)分5~12組較合適”,請將本題數(shù)據(jù)適當(dāng)分組;
(3)繪制頻數(shù)分布直方圖;
(s)根據(jù)圖文信息,請你估計(jì)并說出你有何結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知樣本0、2、x、4的極差是6,則樣本的平均數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

同學(xué):你去過黃山嗎?在黃山的上山路上,有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階,如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖,如圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度(單位:cm).并且數(shù)d、e、e、c、c、d的方差p,數(shù)據(jù)b、d、g、f、a、h的方差q,(10cm<a<b<c<d<e<f<g<h<20cm,且p<q),請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差)回答下列問題:
(1)兩段臺階路有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
(2)哪段臺階路走起來更舒服?為什么?
(3)為方便游客行走,需要重新整修上山的小路.對于這兩段臺階路,在臺階數(shù)不變的情況下,請你提出合理的整修建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動員中選拔一人參加省比賽,對他們進(jìn)行了六次測試,測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):
第一次第二次第三次第四次第五次第六次
10898109
107101098
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分別計(jì)算甲、乙的平均成績.
(2)分別計(jì)算甲、乙六次測試成績的方差;
(3)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰參加省比賽更合適,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為迎接“城運(yùn)會”,某射擊集訓(xùn)隊(duì)在一個(gè)月的集訓(xùn)中,對甲、乙兩名運(yùn)動員進(jìn)行了10次測試,成績?nèi)鐖D所示:

(1)根據(jù)下圖所提供的信息完成表格;
(2)如果你是教練,會選擇哪位運(yùn)動員參加比賽?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某天的最低氣溫是-2℃,最高氣溫是10℃,則這天氣溫的極差為______℃.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某市甲、乙、丙、丁四支中學(xué)生足球隊(duì)在市級聯(lián)賽中進(jìn)球數(shù)分別為:4,5,1,2,則這組數(shù)據(jù)的極差是( 。
A.5B.4C.3D.2

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