【題目】某次大型活動，組委會啟用無人機(jī)航拍活動過程，在操控?zé)o人機(jī)時應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場狀況調(diào)節(jié)高度，已知無人機(jī)在上升和下降過程中速度相同，設(shè)無人機(jī)的飛行高度h（米）與操控?zé)o人機(jī)的時間t（分鐘）之間的關(guān)系如圖中的實(shí)線所示，根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）圖中的自變量是______，因變量是______；

（2）無人機(jī)在75米高的上空停留的時間是______分鐘；

（3）在上升或下降過程中，無人機(jī)的速度______為米/分；

（4）圖中a表示的數(shù)是______；b表示的數(shù)是______；

（5）圖中點(diǎn)A表示______．

【答案】（1）時間（或t）；高度（或h）；（2）5；（3）25；（4）2；15；（5）在第6分鐘時，無人機(jī)的飛行高度為50米．

【解析】

根據(jù)圖象信息得出自變量和因變量即可；
根據(jù)圖象信息得出無人機(jī)在75米高的上空停留的時間分鐘即可；
根據(jù)速度路程除以時間計(jì)算即可；
根據(jù)速度的汽車時間即可；
根據(jù)點(diǎn)的實(shí)際意義解答即可．

解：（1）橫軸是時間，縱軸是高度，所以自變量是時間（或t），因變量是高度（或h）；

（2）無人機(jī)在75米高的上空停留的時間是12-7=5分鐘；

（3）在上升或下降過程中，無人機(jī)的速度米/分；

（4）圖中a表示的數(shù)是分鐘；b表示的數(shù)是分鐘；

（5）圖中點(diǎn)A表示在第6分鐘時，無人機(jī)的飛行高度為50米；

故答案為：時間（或t）；高度（或h）；5；25；2；15；在第6分鐘時，無人機(jī)的飛行高度為50米．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為2的菱形ABCD中，∠A＝60°，M是AD邊的中點(diǎn)，N是AB邊上的一動點(diǎn)，將△AMN沿MN所在直線翻折得到△A′MN，連接A′C，則A′C長度的最小值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AD是⊙O的直徑，AD與BC相交于點(diǎn)M，且BM=MC，過點(diǎn)D作BC的平行線，分別與AB、AC的延長線相交于點(diǎn)E、F．

（1）求證：EF與⊙O相切；

（2）若BC=2，MD=，求CE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形中， ，對角線平分，連接，，若，，則_________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ACB與△CED都是等腰直角三角形，∠BCA=∠DCE=90°，且點(diǎn)D在線段AB上，連接AE．

（1）求證：①△BCD≌△ACE；②∠DAE=90°；

（2）若AB=8，當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上什么位置時，四邊形ADCE的周長最��？請說明并求出周長的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人玩“石頭、剪刀、布”的游戲，他們在不透明的袋子中放入形狀、大小均相同的15張卡片，其中寫有“石頭”、“剪刀”、“布”的卡片張數(shù)分別為3、5、7．兩人各隨機(jī)摸出一張卡片（先摸者不放回）來比勝負(fù)，并約定：“石頭”勝“剪刀”，“剪刀”勝“布”，“布”勝“石頭”，同種卡片不分勝負(fù)

（1）若甲先摸，則他摸出“石頭”的概率是______；

（2）若甲先摸出“石頭”，則乙再摸出“石頭”的概率是______；

（3）若甲先摸出了“石頭”，則乙獲勝的概率是______；

（4）若甲先摸，則他摸出哪種卡片獲勝的可能性最大？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明手上一張扇形紙片OAB．現(xiàn)要求在紙片上截一個正方形，使它的面積盡可能大．

小明的方案是：如圖，在扇形紙片OAB內(nèi)，畫正方形CDEF，使C、D在OA上，F在OB上；連接OE并延長交弧AB于I，畫IH∥ED交OA于H，IJ∥OA交OB于J，再畫JG∥FC交OA于G．

（1）你認(rèn)為小明畫出的四邊形GHIJ是正方形嗎？如果是，請證明．如果不是，請說明理由．

（2）如果扇形OAB的圓心角∠AOB=30°，OA=6cm，小明截得的四邊形GHIJ面積是多少（結(jié)果精確到0.1cm）．

（3）（1）中小明畫出的四邊形GHIJ如果是正方形，我們把它叫做扇形的內(nèi)接正方形（四個頂點(diǎn)分別在扇形的半徑和弧上）．請你再畫出一種不同于圖（1）的扇形的內(nèi)接正方形（保留畫圖痕跡，不要求證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)騎車從家到學(xué)校要經(jīng)過一段先上坡后下坡的路，在這段路上小強(qiáng)騎車的距離s(千米)與騎車的時間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請根據(jù)圖中信息回答下列問題：

(1)小強(qiáng)去學(xué)校時下坡路長 千米；

(2)小強(qiáng)下坡的速度為 千米/分鐘；

(3)若小強(qiáng)回家時按原路返回，且上坡的速度不變，下坡的速度也不變，那么回家騎車走這段路的時間是 分鐘.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，CD為⊙O的直徑，CD⊥AB，垂足為點(diǎn)F，AO⊥BC，垂足為點(diǎn)E，AO=1．

（1）求∠C的大��；

（2）求陰影部分的面積．

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同步練習(xí)冊答案