對于兩組數(shù)據(jù)A，B．如果sA2＞sB2，且＝，則

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A．這兩組數(shù)據(jù)的波動相同
B．?dāng)?shù)據(jù)B的波動小一些
C．它們的平均水平不相同
D．?dāng)?shù)據(jù)A的波動小一些
答案：B
解析：

因?yàn)榉讲罘从沉?font lang="ZH-CN" face="??ì?,SimSun">數(shù)據(jù)的波動大小，方差小的說明數(shù)據(jù)波動小，

所以對于兩組數(shù)據(jù)A，B．如果sA2＞sB2，且＝，則數(shù)據(jù)B的波動小一些


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于兩組數(shù)據(jù)A，B，如果sA2＞sB2，且
.
x
A=
.
x
B，則（　�。�
A、這兩組數(shù)據(jù)的波動相同
B、數(shù)據(jù)B的波動小一些
C、它們的平均水平不相同
D、數(shù)據(jù)A的波動小一些

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

對于兩組數(shù)據(jù)A,B，如果SA2>SB2且＝，則（  ）

A．這兩組數(shù)據(jù)的波動相同  B．?dāng)?shù)據(jù)B的波動小一些

C．它們的平均水平不相同  D．?dāng)?shù)據(jù)A的波動小一些

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：新教材完全解讀　八年級數(shù)學(xué)　(下冊)　(配人教版新課標(biāo)) 人教版新課標(biāo) 題型：044

對于上面探究交流中的問題，用平均數(shù)無法判斷這兩組數(shù)據(jù)的波動情況，用極差可知，乙隊(duì)參賽選手的年齡比較穩(wěn)定，那么，可否用方差來比較兩個參賽隊(duì)隊(duì)員年齡的波動情況呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

對于兩組數(shù)據(jù)A，B，如果sA2＞sB2，且數(shù)學(xué)公式A=數(shù)學(xué)公式B，則


  1. A.
    這兩組數(shù)據(jù)的波動相同
  2. B.
    數(shù)據(jù)B的波動小一些
  3. C.
    它們的平均水平不相同
  4. D.
    數(shù)據(jù)A的波動小一些

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