已知:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,動(dòng)點(diǎn)E、F分別在邊AB、對(duì)角線BD上(點(diǎn)E與點(diǎn)A、B都不重合)且AE=DF
(1)設(shè)DF=x,CF2=y,求:y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域;
(2)求證:FC=FE;
(3)是否存在以線段AE、DF、CF的長(zhǎng)為邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)已知得出FG=DG=x,GC=1-x,在Rt△FCG中,利用CF2=CG2+FG2得出即可;
(2)延長(zhǎng)GF交AB于H,易證矩形AHGD,再利用SAS證明Rt△FCG≌Rt△EFH即可得出答案;
(3)分別討論①若CF為斜邊以及②若AE為斜邊得出答案即可.
解答:解:(1)過(guò)F作FG⊥DC于G,
則∠FGD=∠FGC=90°  
∵正方形ABCD中,BD是對(duì)角線,
∴∠BDG=45°,
∵∠FGD=90°,DF=x,
∴FG=DG=x,
∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,
∴GC=1-x,
在Rt△FCG中,
CF2=CG2+FG2=(1-x)2+(x)2=x2-x+1,
∴y=x2-x+1(0<x<);
     
(2)延長(zhǎng)GF交AB于H,
∵∠A=∠ADG=∠DGH=90°,
∴矩形AHGD,
∴AH=DG=x,
∵AE=x,
∴HE=x,
∴GF=HE,
CG=FH,
∵∠CGF=∠FHE=90°,
∴Rt△FCG≌Rt△EFH(SAS),
∴FC=FE,

(3)∵AE=DF,
∴DF<AE,
∴若存在以AE、DF、CF的長(zhǎng)為邊的直角三角形,則DF不可能為斜邊,
①若CF為斜邊,則x2+(x)2=x2-x+12x2+x-1=0,
x=,x=(負(fù)值舍去),
②若AE為斜邊,則x2+x2-x+1=(x)2,解得:x=,
∵0<x<
∴舍去
綜上所述當(dāng)x=時(shí),存在以AE、DF、CF的長(zhǎng)為邊的直角三角形.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及全等三角形的判定以及勾股定理應(yīng)用等知識(shí),根據(jù)已知得出熟練利用勾股定理得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,O正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC,交DC于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使CF=CE精英家教網(wǎng),連接DF,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連接OG.
(1)求證:△BCE≌△DCF;
(2)OG與BF有什么數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(3)若GE•GB=4-2
2
,求正方形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖在正方形OADC中,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),CD的延長(zhǎng)線交雙曲線y=
32
x
于點(diǎn)B.
(1)求直線AB的解析式;精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
(2)G為x軸的負(fù)半軸上一點(diǎn)連接CG,過(guò)G作GE⊥CG交直線AB于E.求證CG=GE;
(3)在(2)的條件下,延長(zhǎng)DA交CE的延長(zhǎng)線于F,當(dāng)G在x的負(fù)半軸上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)問(wèn)
OG+GF
DF
的值是否為定值,若是,請(qǐng)求出其值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、已知,如圖:正方形ABCD,將Rt△EFG斜邊EG的中點(diǎn)與點(diǎn)A重合,直角頂點(diǎn)F落在正方形的AB邊上,Rt△EFG的兩直角邊分別交AB、AD邊于P、Q兩點(diǎn),(點(diǎn)P與點(diǎn)F重合),如圖所示:

(1)求證:EP2+GQ2=PQ2;
(2)若將Rt△EFG繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α≤90°),兩直角邊分別交AB、AD邊于P、Q兩點(diǎn),如圖2所示:判斷四條線段EP、PF、FQ、QG之間是否存在什么確定的相等關(guān)系?若存在,證明你的結(jié)論.若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若將Rt△EFG繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(90°<α<180°),兩直角邊分別交AB、AD兩邊延長(zhǎng)線于P、Q兩點(diǎn),并判斷四條線段EP、PF、FQ、QG之間存在何種確定的相等關(guān)系?按題意完善圖3,請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論(不用證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2a,H是以BC為直徑的半圓O上一點(diǎn),過(guò)H與圓O相切的直線交AB精英家教網(wǎng)于E,交CD于F.
(1)當(dāng)點(diǎn)H在半圓上移動(dòng)時(shí),切線EF在AB、CD上的兩個(gè)交點(diǎn)也分別在AB、CD上移動(dòng)(E、A不重合,F(xiàn)、D不重合),試問(wèn):四邊形AEFD的周長(zhǎng)是否也在變化?證明你的結(jié)論;
(2)設(shè)△BOE的面積為S1,△COF的面積為S2,正方形ABCD的面積為S,且S1+S2=
1348
S,求BE與CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)是4,點(diǎn)M、N分別在兩邊AB和CD上(其中點(diǎn)N不與點(diǎn)C重合),沿直線MN折疊該紙片,點(diǎn)B恰好落在AD邊上點(diǎn)E處.
(1)設(shè)AE=x,四邊形AMND的面積為 S,求 S關(guān)于x 的函數(shù)解析式,并指明該函數(shù)的定義域;
(2)當(dāng)AM為何值時(shí),四邊形AMND的面積最大?最大值是多少?
(3)點(diǎn)M能是AB邊上任意一點(diǎn)嗎?請(qǐng)求出AM的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案