(2004•麗水)為了美化校園環(huán)境,爭創(chuàng)綠色學(xué)校,某縣教育局委托園林公司對A、B兩校進(jìn)行校園綠化.已知A校有如圖1的陰影部分空地需鋪設(shè)草坪,B校有如圖2的陰影部分空地需鋪設(shè)草坪.在甲、乙兩地分別有同種草皮3500米2和25002出售,且售價一樣.若園林公司向甲、乙兩地購買草皮,其路程和運(yùn)費(fèi)單價表如下:
求:(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)請你給出一種草皮運(yùn)送方案,并求出總運(yùn)費(fèi);
(3)請設(shè)計總運(yùn)費(fèi)最省的草皮運(yùn)送方案,并說明理由.表如下:
A校B校
路程(千米)運(yùn)費(fèi)單價(元) 路程(千米) 運(yùn)費(fèi)單價(元)
甲地 20 0.15 10 0.15
乙地 15 0.20 20 0.20
(注:運(yùn)費(fèi)單價表示每平方米草皮運(yùn)送1千米所需的人民幣.)
【答案】分析:(1)根據(jù)圖形和題意可知SA=(92-2)×(42-2)=3600米2,SD=(62-2)×40=2400米2;
(2)本小題為結(jié)論為開放題,可選擇一種方案再計算總運(yùn)費(fèi),計算正確均可;
(3)設(shè)甲地運(yùn)往A校的草皮為x米2,總運(yùn)費(fèi)為y元,則甲地運(yùn)往B校的草皮為(3500-x)米2,乙地運(yùn)往A校的草皮為(3600-x)米2,乙地運(yùn)往B校的草皮為(x-1100)米2,可得y=2.5x+11650,由x≥0,(3500-x)≥0,(3600-x)≥0,(x-1100)≥0,得到1100≤x≤3500,所以x=1100時,y有最小值=14400(元).
解答:解:(1)依題意得
SA=(92-2)×(42-2)=3600米2,
SD=(62-2)×40=2400米2

(2)本小題為結(jié)論為開放題,
 A校B校
甲地15002000
乙地2100400
如:其中一種運(yùn)送草皮分配方案(米2
總運(yùn)費(fèi)=20×0.15×1500+10×0.15×2000+15×0.2×2100+20×0.2×400
=15400(元);

(3)設(shè)甲地運(yùn)往A校的草皮為x米2,總運(yùn)費(fèi)為y元,
由于草皮的總供求數(shù)量都是6000米2,
∴甲地運(yùn)往B校的草皮為(3500-x)米2,
乙地運(yùn)往A校的草皮為(3600-x)米2,
乙地運(yùn)往B校的草皮為(x-1100)米2,
∴y=20×0.15x+10×0.15×(3500-x)+15×0.2×(3600-x)+20×0.2×(x-1100)
=2.5x+11650,
∵x≥0,(3500-x)≥0,(3600-x)≥0,(x-1100)≥0,
∴1100≤x≤3500,
∴當(dāng)x=1100時,y有最小值.
即y=2.5×1100+11650=14400(元).
總運(yùn)費(fèi)最省的方案為
A校B校
甲地11002400
乙地2500
等級評定:
分?jǐn)?shù)段0~45~89~1213~1617~20
等級EDCBA

點評:此題主要考查利用一次函數(shù)的模型解決實際問題的能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實際意義求解.注意要根據(jù)自變量的實際范圍確定函數(shù)的最值.
練習(xí)冊系列答案
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(1)設(shè)△POQ的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)△POQ的面積最大時,將△POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點C是否落在直線AB上,并說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△POQ與△AOB相似.

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(2)當(dāng)△POQ的面積最大時,將△POQ沿直線PQ翻折后得到△PCQ,試判斷點C是否落在直線AB上,并說明理由;
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(1)如圖1,當(dāng)⊙O1與⊙O2外切時,探求與半徑R、r之間的關(guān)系式,請證明你的結(jié)論;
(2)如圖2,當(dāng)⊙O1與⊙O2內(nèi)切時,第(1)題探求的結(jié)論是否成立?為什么?

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解得m=3.
答:m的值是3.
請把上述解答過程的錯誤或不完整之處,寫在橫線上,并給出正確解答.
答:錯誤或不完整之處有:______.
正確解答:______.

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