科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(浙江義烏卷)數(shù)學 題型:解答題
(2011•江漢區(qū))兩個大小相同且含30°角的三角板ABC和DEC如圖①擺放,使直角頂點重合.將圖①中△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到圖②,點F、G分別是CD、DE與AB的交點,點H是DE與AC的交點.
(1)不添加輔助線,寫出圖②中所有與△BCF全等的三角形;
(2)將圖②中的△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)45°得△D1E1C,點F、G、H的對應點分別為F1、G1、H1,如圖③.探究線段D1F1與AH1之間的數(shù)量關系,并寫出推理過程;
(3)在(2)的條件下,若D1E1與CE交于點I,求證:G1I=CI.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2012屆吉林省松原市扶余縣九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
兩個大小相同且含30°角的三角板ABC和DEC如圖(1)擺放,使直角頂點重合.將圖(1)中△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到圖(2),點F、G分別是CD、DE與AB的交點,點H是DE與AC的交點.
(1)不添加輔助線,寫出圖(2)中所有與△BCF全等的三角形;
(2)將圖(2)中的△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)45°得△D1E1C,點F、G、H的對應點分別為F1、G1、H1,如圖(3),探究線段D1F1與AH1之間的數(shù)量關系,并寫出推理過程;
(3)在(2)的條件下,若D1E1與CE交于點I,求證:G1I=CI.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年吉林省松原市扶余縣九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
兩個大小相同且含30°角的三角板ABC和DEC如圖(1)擺放,使直角頂點重合.將圖(1)中△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到圖(2),點F、G分別是CD、DE與AB的交點,點H是DE與AC的交點.
(1)不添加輔助線,寫出圖(2)中所有與△BCF全等的三角形;
(2)將圖(2)中的△DEC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)45°得△D1E1C,點F、G、H的對應點分別為F1、G1、H1,如圖(3),探究線段D1F1與AH1之間的數(shù)量關系,并寫出推理過程;
(3)在(2)的條件下,若D1E1與CE交于點I,求證:G1I=CI.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com