個(gè)正偶數(shù)的算術(shù)平方根是,那么與這個(gè)正偶數(shù)相鄰的下一個(gè)正偶數(shù)的算術(shù)平方根( )。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC的三邊分別為a、b、c,O是△ABC的外心,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,則OD∶OE∶OF= ( )
A. a∶b∶c B. ∶∶
C. cosA∶cosB∶cosC D. sinA∶sinB∶sinC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果兩個(gè)圖形全等,則這個(gè)圖形必定是( 。
A.形狀相同,但大小不同 B.形狀大小均相同
C.大小相同,但形狀不同 D.形狀大小均不相同
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
北京時(shí)間2010年10月1日長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭在位于中國(guó)四川的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)發(fā)射,把嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星成功送入太空。“嫦娥二號(hào)”所攜帶的CCD立體相機(jī)的空間分辨率小于10米,并將在距月球約100公里的軌道上繞月運(yùn)行,較“嫦娥一號(hào)”的距月球200公里高的軌道要低,也就是衛(wèi)星軌道距月球表面又近了一倍,“看得更加精細(xì)”。“200公里”用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )
A.2.00×102米 B.2.00×105米 C.200×103米 D.2.00×104米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹的影長(zhǎng)為3米,B時(shí)又測(cè)得該樹的影長(zhǎng)為12米,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商場(chǎng)為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,制造了一個(gè)超大的“不倒翁”。小靈對(duì)“不倒翁”很感興趣,原來“不倒翁”的底部是由一個(gè)空心的半球做成的,并在底部的中心(即圖中的C處)固定一個(gè)重物,再?gòu)恼行牧⑵鹨桓鶙U子,在桿子上作些裝飾,在重力和杠桿的作用下,“不倒翁”就會(huì)左搖右晃,又不會(huì)完全倒下去。小靈畫出剖面圖,進(jìn)行細(xì)致研究:圓弧的圓心為點(diǎn)O,過點(diǎn)O的木桿CD長(zhǎng)為260㎝,OA、OB為圓弧的半徑長(zhǎng)為90㎝(作為木桿的支架),且OA、OB關(guān)于CD對(duì)稱,弧AB的長(zhǎng)為30㎝。當(dāng)木桿CD向右擺動(dòng)使點(diǎn)B落在地面上(即圓弧與直線l相切于點(diǎn)B)時(shí),木桿的頂端點(diǎn)D到直線l的距離DF是多少㎝?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
杭州市在”十二五”規(guī)劃中強(qiáng)調(diào),今后五年城鄉(xiāng)居民的收入要與GDP同步增長(zhǎng),若蕭山今后的GDP年均增長(zhǎng)9%,那兩年后某人的收入比現(xiàn)在增長(zhǎng)的百分比是__________。
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