如圖,拋物線y=ax2+bx-4與x軸交于A(-4,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P是拋物上第三象限內(nèi)的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ABCP的面積最大?求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)和四邊形ABCP的面積;
(3)點(diǎn)M在拋物線對稱軸上,點(diǎn)N是平面內(nèi)一點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)M、N,使得以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】分析:(1)將A(-4,0)、B(3,0)兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=ax2+bx-4,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求出拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,m2+m-4),則-4<m<0.根據(jù)S四邊形ABCP=S△AOP+S△COP+S△BOC,得出S四邊形ABCP=-(m+2)2+,由二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解;
(3)在直角△BOC中,由勾股定理求出BC=5.設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(-,y),如果以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形時(shí),分兩種情況討論:(i)以BC為邊長時(shí),又分兩種情況,如果四邊形CBMN是菱形,那么由BM=BC,列出關(guān)于y的方程,解方程即可;如果四邊形BCMN是菱形,那么由CM=BC,列出關(guān)于y的方程,解方程即可;(ii)以BC為對角線時(shí),四邊形MCNB是菱形,則由BM=CM,列出關(guān)于y的方程,解方程即可.
解答:解:(1)∵拋物線y=ax2+bx-4與x軸交于A(-4,0)、B(3,0)兩點(diǎn),
,解得,
∴拋物線的解析式為y=x2+x-4;

(2)如圖,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,m2+m-4),則-4<m<0,m2+m-4<0.連接OP.
∵S四邊形ABCP=S△AOP+S△COP+S△BOC
=×4(-m2-m+4)+×4(-m)+×4×3
=-m2-m+14
=-(m+2)2+,
∴當(dāng)m=-2時(shí),四邊形ABCP的面積最大,最大值為,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,-);

(3)存在這樣的點(diǎn)M、N,能夠使得以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.理由如下:
∵OB=3,OC=4,∠BOC=90°,
∴BC==5.
設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(-,y),分兩種情況討論:
(i)以BC為邊長時(shí),
如果四邊形CBMN是菱形,那么BM=BC,
即(3+2+y2=25,解得y=±,
即存在M(-,)或(-,-),能夠使以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;
如果四邊形BCMN是菱形,那么CM=BC,
即(0+2+(y+4)2=25,
整理,得4y2+32y-35=0,解得y=-4±,
即存在M(-,-4+)或(-,-4-),能夠使以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;
(ii)以BC為對角線時(shí),四邊形MCNB是菱形,則BM=CM,
即(3+2+y2=(0+2+(y+4)2,解得y=-,
即存在M(-,-),能夠使以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;
綜上可知,存在這樣的點(diǎn)M、N,使得以點(diǎn)M、N、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)為:M1(-,),M2(-,-4+),M3(-,-),M4(-,-4-),
M5(-,-).
點(diǎn)評:本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識點(diǎn)有運(yùn)用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,四邊形的面積求法,二次函數(shù)的性質(zhì),勾股定理,菱形的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),有一定難度.其中(3)需要注意分析題意分情況進(jìn)行討論,否則容易漏解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,直線y=ax+b與拋物線y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經(jīng)過點(diǎn)P(-
1
2
,
9
8
),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo),寫出一條正確的結(jié)論,并通過計(jì)算說明;
(3)設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),試問當(dāng)x為何值時(shí),線段CD有最大值,其最大值為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸正半軸于點(diǎn)D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線上一點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=ax2+ax+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)M是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),N是線段OC上一動(dòng)點(diǎn),且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時(shí),求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線與該拋物線交于點(diǎn)P,與線段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).問:是否存在直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案