下列加點(diǎn)成語(yǔ)的使用正確的一項(xiàng)是（   ）
A．奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們精神矍鑠，最終贏得了三枚金牌和一枚銀牌。
B．你我兄弟離散多年，今日他鄉(xiāng)萍水相逢，怎不令人感慨萬(wàn)千。
C．個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處。
D．前幾年，他們家還是我們這兒出了名的困難戶；但他爸爸最近幾年勵(lì)精圖治，帶領(lǐng)一家人很快就摘掉了貧困的帽子。

C(A精神矍鑠:指老人有精神，老而強(qiáng)健，不失風(fēng)采；B萍水相逢，指素不相識(shí)的人偶然碰到一起；D勵(lì)精圖治，為努力振奮精神，力求治理好國(guó)家。該詞在句中大詞小用。)解析:
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文言文，完成下題。
徐晃字公明，河?xùn)|揚(yáng)人也。為郡吏，從車騎將軍楊奉討賊有功，拜騎都尉。太祖討奉于梁，晃遂歸太祖。
易陽(yáng)令韓范偽以城降而拒守，太祖遣晃攻之�；沃�，以書飛矢城中，為陳成敗。范悔，晃輒降之。既而言于太祖曰：“二袁未破，諸城未下者傾耳而聽(tīng)，今日滅易陽(yáng)，明日皆以死守，恐河北無(wú)定時(shí)也。愿公降易陽(yáng)以示諸城，則莫不望風(fēng)�！�太祖善之，韓遂、馬超等反關(guān)右，太祖至潼關(guān)，恐不得渡，召問(wèn)晃。晃曰：“公盛兵于此，而賊不復(fù)別守蒲坂，知其無(wú)謀也。今假臣精兵渡蒲坂津，為君先置，以截其后，賊可擒也�！碧嬖唬骸吧�。”使晃以步騎四千人渡津，遂破超等。
復(fù)遣晃助曹仁討關(guān)羽，屯宛。羽圍仁于樊，又圍將軍呂常于襄陽(yáng)�；嗡鶎⒍嘈伦�，難與羽爭(zhēng)鋒，遂前至陽(yáng)陵陂屯。賊屯偃城�；蔚剑幍雷鞫�?jí)q，以示截其后，賊燒屯走�；蔚觅瘸�，兩面連營(yíng)，稍前，去賊圍二丈所。賊圍頭有屯，又別屯四家�；螕P(yáng)聲當(dāng)攻圍頭屯，而密攻四冢。羽見(jiàn)四冢欲壞，自將步騎五千出戰(zhàn)，晃擊之，退走，遂追陷與俱入圍，破之，或自投沔水死。太祖令曰：“賊圍塹鹿角十重，將軍致戰(zhàn)全勝，遂陷賊圍，多斬首虜。吾用兵三十余年，及所聞古之善用兵者，未有長(zhǎng)驅(qū)徑入敵圍者也。且樊、襄陽(yáng)之在圍，過(guò)于莒、即墨，將軍之功，逾孫武、穰苴�！被握衤眠�摩陂，太祖迎晃七里，置酒大會(huì)。太祖舉卮酒勸晃，且勞之曰：“全樊、襄陽(yáng)，將軍之功也。”時(shí)諸軍皆集，太祖案行諸營(yíng)，士卒咸離陳觀，而晃軍營(yíng)整齊，將士駐陳不動(dòng)。太祖嘆曰：“徐將軍可胃有周亞夫之風(fēng)矣�！�
性儉約畏慎。將軍常遠(yuǎn)設(shè)哨，先為不可勝，然后戰(zhàn)，追奔爭(zhēng)利，士不暇食。常嘆曰：“古人患不遭明君，今幸遇之，當(dāng)以功自效，何用私譽(yù)為！”終不廣文援。太和元年薨，謐曰壯侯。
（選自《三國(guó)志·徐晃傳》有刪節(jié)）
9、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（    ）
A、今假臣精兵渡蒲坂津       假：假如
B、遂陷賊圍                 陷：攻破，攻克
C、士卒咸離陳觀             陳：通“陣”
D、將軍常遠(yuǎn)斥侯             遠(yuǎn)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地派出
10、下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是（    ）
 
11、下列句子，分別編為四組，全都表明徐晃雖是武將卻有謀略的一組是（    ）
①為郡吏，從車騎將軍楊奉討賊有功，拜騎都尉。
②晃至，以書飛矢城中，為陳成敗。
③晃到，詭道作都?jí)q，以示截其后，賊燒屯走。
④晃擊之，退走，遂追陷與俱入圍，破之。
⑤太祖嘆曰：“徐將軍可謂有周亞夫之風(fēng)矣�！�
⑥先為不可勝，然后戰(zhàn)，追奔爭(zhēng)利，士不暇食。
A、①②⑤       B、①④⑥       C、③④⑤       D、②③⑥
12、下列對(duì)原文分析概括不正確的一項(xiàng)是（    ）
A、受命攻打易陽(yáng)時(shí)，徐晃先采用攻心戰(zhàn)術(shù)招降了韓范，后向太祖陳述此舉作用，得到了太祖的肯定。
B、潼關(guān)大戰(zhàn)，徐晃建議派遣一支軍隊(duì)作為先頭部隊(duì)從蒲坂津偷渡，以切斷敵人與后方的聯(lián)系，此舉收到奇效。
C、樊城、襄陽(yáng)戰(zhàn)役中，徐晃表現(xiàn)有勇有謀，太祖稱贊他功勞超過(guò)古代的孫武、穰苴，有西漢名將周亞夫之風(fēng)。
D、徐晃屢立戰(zhàn)功，卻從不居功自傲，從不延攬個(gè)人聲譽(yù)，在個(gè)人交往上小心謹(jǐn)慎，竭誠(chéng)報(bào)效明君。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：
A．突出個(gè)人最常用的手段有兩種。水落石出：貶低了他人，自己就自然而然地冒了上來(lái)。水漲船高：幾個(gè)下屬已是不凡，我這做領(lǐng)導(dǎo)的豈不是水平更高?這兩種做法都是極其錯(cuò)誤的。
B．新中國(guó)成立五十多年來(lái)，我國(guó)建立了一批高水平的民族音樂(lè)樂(lè)團(tuán)，民族音樂(lè)界涌現(xiàn)了一大批杰出的像彭修文(作曲，指揮)、劉明源(板胡)、劉德海(琵琶)、閔惠芬(二胡)等這樣的器樂(lè)演奏家、作曲家和指揮家。
C．“怎能說(shuō)自學(xué)不能成才，你看那成功的花朵處處開(kāi)，古今中外自學(xué)路，走出人才一代又一代……”一首飽含深情、催人奮進(jìn)的《自學(xué)者之歌》動(dòng)人心弦。
D．蘇軾有詩(shī)云：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！笨磥�(lái)，我長(zhǎng)年埋身書房，在山中呆得久了，已“不識(shí)”這苦讀生涯的“真面目”了。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列加點(diǎn)成語(yǔ)的使用正確的一項(xiàng)是（   ）
A．奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們精神矍鑠，最終贏得了三枚金牌和一枚銀牌。
B．你我兄弟離散多年，今日他鄉(xiāng)萍水相逢，怎不令人感慨萬(wàn)千。
C．個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處。
D．前幾年，他們家還是我們這兒出了名的困難戶；但他爸爸最近幾年勵(lì)精圖治，帶領(lǐng)一家人很快就摘掉了貧困的帽子。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）（3分）
A．晚會(huì)吸引了700多名來(lái)自社會(huì)各界的觀眾，精彩紛呈的節(jié)目使高朋滿座的禮堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。包括人民日?qǐng)?bào)，美國(guó)中文電視臺(tái)，僑報(bào)和新浪網(wǎng)在內(nèi)的三十多家媒體對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行了報(bào)道。
B．劍波朝著這兩位堅(jiān)守職務(wù)的老森鐵員工伸了一下大拇指頭，“真英雄，老當(dāng)益壯�！�
C．南陽(yáng)是個(gè)現(xiàn)代而時(shí)尚的城市，他常和幾個(gè)朋友在一起聊天喝咖啡，享受萍水相逢的浪漫感覺(jué)。
D．《邊城》描寫了秀色可餐的湘西自然風(fēng)光，古樸淳厚的民俗風(fēng)情，這里的一切如夢(mèng)一般寧?kù)o美好。

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