32、已知在△ABC和△A1B1C1中,AB=A1B1,∠A=∠A1,要使△ABC≌△A1B1C1,還需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是
∠B=∠B1或∠C=∠C1或AC=A1C1(答案不唯一)
分析:根據(jù)全等三角形的判定(有兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等SAS)可得當(dāng)AC=A1C1時(shí)可得△ABC≌△A1B1C1.根據(jù)全等三角形的判定(有兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等ASA)可得當(dāng)∠B=∠B1或∠C=∠C1(AAS)
△ABC≌△A1B1C1
解答:解:添加AC=A1C1;∠B=∠B1;∠C=∠C1后可分別根據(jù)SAS、ASA、AAS判定ABC≌△A1B1C1,
故填A(yù)C=A1C1;∠B=∠B1;∠C=∠C1
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知在△ABC和△A′B′C′中,AB=AB,∠B=∠B′,補(bǔ)充下面一個(gè)條件,不能說明△ABC≌△A′B′C′的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、已知在△ABC和△DEF中,如果AB=DE,AC=DF,那么∠
A
=∠
D
,可得△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC和△DEF中,如果AB=DE,BC=EF,只要滿足∠
B
B
=∠
DEF
DEF
就可說明△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1所示,已知在△ABC和△DEF中,∠A=∠F=90°,∠B=∠E,EC=BD.
(1)試說明:△ABC≌△FED的理由;
(2)若圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后得到如圖2,若∠ADF=30°,∠E=37°,試求∠DHB的度數(shù);
(3)若將△ABC繼續(xù)繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)后得到圖3,此時(shí)D、B、F三點(diǎn)在同一條直線上,若DF:FB=3:2,連接EB,已知△ABD的周長是12,且AB-AD=1,你能求出四邊形ABED的面積嗎?若能,請(qǐng)求出來;若不能,請(qǐng)說明理由.

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