老人與子女 同住情況 | 同住 | 不同住 (子女在本區(qū)) | 不同住 (子女在區(qū)外) | 其他 |
百分比 | a | 50% | b | 4% |
科目:初中數學 來源: 題型:
老人與子女 同住情況 |
同住 | 不同住 (子女在本區(qū)) |
不同住 (子女在區(qū)外) |
其他 |
百分比 | a | 50% | b | 4% |
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科目:初中數學 來源:2013年上海市奉賢區(qū)中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題
老人與子女 同住情況 | 同住 | 不同住 (子女在本區(qū)) | 不同住 (子女在區(qū)外) | 其他 |
百分比 | a | 50% | b | 4% |
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科目:初中數學 來源: 題型:
我區(qū)開展了“關愛老人從我做起”的主題活動。在活動中隨機調查了本區(qū)部分老人與子女同住情況,根據收集到的數據,繪制成如下統(tǒng)計圖表(不完整)
老人與子女同住情況百分比統(tǒng)計表:
老人與子女 同住情況 | 同住 | 不同住 (子女在本區(qū)) | 不同住 (子女在區(qū)外) | 其他 |
百分比 |
| 50% |
| 5% |
老人與子女同住人數條形圖:
據統(tǒng)計圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次共抽樣調查了▲ 位老人,老人與
子女同住情況百分比統(tǒng)計表中的= ▲ ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(畫在答題紙相對
應的圖上)
(3)根據本次抽樣調查,試估計我區(qū)約15萬老人
中與子女“不同住”的老人總數是▲ 人;
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