【題目】下列因式分解正確的是（ ）
A.a（x+y）=ax+ay
B.10t2﹣5t=5t（2t﹣1）
C.y2﹣4y+3=（y﹣2）2﹣1
D.x2﹣16+3x=（x+4）（x﹣4）+3x

【答案】B
【解析】解：A、a（x+y）=ax+ay，是整式的乘法運(yùn)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、10t2﹣5t=5t（2t﹣1），是因式分解，符合題意；

C、y2﹣4y+3=（y﹣2）2﹣1，不是因式分解，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、x2﹣16+3x=（x+4）（x﹣4）+3x，不是因式分解，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：有三個(gè)內(nèi)角相等的四邊形叫三等角四邊形．

（1）三等角四邊形ABCD中，∠A=∠B=∠C，求∠A的取值范圍；

（2）如圖，折疊平行四邊形紙片DEBF，使頂點(diǎn)E，F(xiàn)分別落在邊BE，BF上的點(diǎn)A，C處，折痕分別為DG，DH．求證：四邊形ABCD是三等角四邊形．

（3）三等角四邊形ABCD中，∠A=∠B=∠C，若CB=CD=4，則當(dāng)AD的長(zhǎng)為何值時(shí)，AB的長(zhǎng)最大，其最大值是多少？并求此時(shí)對(duì)角線AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用計(jì)算器計(jì)算并填空：

①11－2＝______＝(3)2；

②1 111－22＝______＝(33)2；

③111 111－222＝_________＝(333)2；

④11 111 111－2 222＝_______＝(3 333)2.

根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算：

_____________－222 222＝(333 333)2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：（2x+y）（2x-y）-3（2x-y）2，其中x=1，y=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上，AB=DF，AC=DE，∠A=∠D．

（1）求證：AC∥DE；

（2）若BF=13，EC=5，求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.4x﹣3x=1
B.x2+x2=2x4
C.（x2）3=x6
D.2x2x3=2x6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞每分裂一次，1個(gè)細(xì)胞就變成2個(gè)，洋蔥根尖細(xì)胞每分裂一次間隔的時(shí)間為12小時(shí)，1個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞經(jīng)3晝夜變成______個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD中，過(guò)A作AM⊥BC于M，交BD于E，過(guò)C作CN⊥AD于N，交BD于F，連結(jié)AF、CE．

（1）求證：△ABE≌△CDF；

（2）當(dāng)四邊形ABCD滿足什么條件時(shí)，四邊形AECF是菱形？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某中學(xué)九年級(jí)（1）班開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，決定自籌資金為班級(jí)購(gòu)買體育器材，全班50名同學(xué)籌款情況如下表：

籌款金額（元）

5

10

15

20

25

30

人數(shù)

3

7

11

11

13

5

則該班同學(xué)籌款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）
A.11，20
B.25，11
C.20，25
D.25，20

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