如圖,點O 為坐標原點,直線繞著點A(0,2)旋轉(zhuǎn),與經(jīng)過點C(0,1)的二次函數(shù)交于不同的兩點P、Q
(1)求h的值;
(2)通過操作、觀察算出△POQ面積的最小值;
(3)過點P、C作直線,與軸交于點B,試問:在直線的旋轉(zhuǎn)過程中四邊形AOBQ是否為梯形,若是,請說明理由;若不是,請指明其形狀
解:(1 )(0,1) 帶入二次函數(shù)中,得
(2)操作、觀察可知當直線軸時,其面積最小
將y=2 帶入二次函數(shù)中,得,      
S=(2×4)÷2=4
(3 )由特殊到一般:
一、當直線軸時,四邊形AOBQ為正方形。
   可知BO=AQ=2;∠AOB=90°,故四邊形AOBQ為正方形。
二、當直線不平行與軸時,四邊形AOBQ為梯形。
連接BQ,設P(),Q(),()
直線BC :過低點P,即,得;
;點B為();同理直線;
;得b=
所以點Q 、P 同橫坐標,即為AC ∥BQ ,且AQ 不與OB 平行; 故四邊形AOBQ 為梯形。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).

  (1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

  (2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;

  (3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M′的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市邗江區(qū)八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).

(1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;
(2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;
(3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M′的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆江蘇省揚州市邗江區(qū)八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).

(1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

(2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;

(3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M′的坐標.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1). (1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形; (2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標; (3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M′的坐標。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).

(1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

(2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標:

B′(          )、C′(          );

(3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),直接寫出M的對應點M′的坐標.

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