（2003•泉州）某興趣小組做實(shí)驗(yàn)，將一個裝滿水的啤酒瓶倒置（如圖），并設(shè)法使瓶里的水從瓶中勻速流出．那么該倒置啤酒瓶內(nèi)水面高度h隨水流出的時間t變化的圖象大致是（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據(jù)啤酒瓶內(nèi)水面高度h隨水流出的時間t變化的規(guī)律即可求出答案．
解答：解：啤酒瓶內(nèi)水面高度h隨水流出的時間t變化的規(guī)律是先慢后快的兩段，因?yàn)槭莿蛩�，所以表現(xiàn)在圖象上為直線．
故選A．
點(diǎn)評：本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力和函數(shù)與實(shí)際問題結(jié)合的應(yīng)用．要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件，結(jié)合實(shí)際意義得到正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
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（2003•泉州）某興趣小組做實(shí)驗(yàn)，將一個裝滿水的啤酒瓶倒置（如圖），并設(shè)法使瓶里的水從瓶中勻速流出．那么該倒置啤酒瓶內(nèi)水面高度h隨水流出的時間t變化的圖象大致是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式方程》（02）（解析版） 題型：解答題

（2003•泉州）周末某班組織登山活動，同學(xué)們分甲，乙兩組從山腳下沿著一條道路同時向山頂進(jìn)發(fā)，設(shè)甲，乙兩組行進(jìn)同一路段所用的時間之比2：3．
（1）直接寫出甲、乙兩組行進(jìn)速度之比；
（2）當(dāng)甲組到達(dá)山頂時，乙組行進(jìn)到山腰A處，且A處離山頂?shù)穆烦躺杏?.2千米，試問山腳離山頂?shù)穆烦逃卸噙h(yuǎn)？
（3）在題（2）所述內(nèi)容（除最后的問句處）的基礎(chǔ)上，設(shè)乙組從A處繼續(xù)登山，甲組到達(dá)山頂后休息片刻，再從原路下山，并且在山腰B處與乙組相遇，請你先根據(jù)以上情景提出一個相應(yīng)的問題，再給予解答．
（要求：①問題的提出不需再增添其它條件；②問題的解決必須利用上述情景提供的所有書面條件．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年江蘇省某四星級高中單獨(dú)招生考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2003•泉州）周末某班組織登山活動，同學(xué)們分甲，乙兩組從山腳下沿著一條道路同時向山頂進(jìn)發(fā)，設(shè)甲，乙兩組行進(jìn)同一路段所用的時間之比2：3．
（1）直接寫出甲、乙兩組行進(jìn)速度之比；
（2）當(dāng)甲組到達(dá)山頂時，乙組行進(jìn)到山腰A處，且A處離山頂?shù)穆烦躺杏?.2千米，試問山腳離山頂?shù)穆烦逃卸噙h(yuǎn)？
（3）在題（2）所述內(nèi)容（除最后的問句處）的基礎(chǔ)上，設(shè)乙組從A處繼續(xù)登山，甲組到達(dá)山頂后休息片刻，再從原路下山，并且在山腰B處與乙組相遇，請你先根據(jù)以上情景提出一個相應(yīng)的問題，再給予解答．
（要求：①問題的提出不需再增添其它條件；②問題的解決必須利用上述情景提供的所有書面條件．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2003•泉州）周末某班組織登山活動，同學(xué)們分甲，乙兩組從山腳下沿著一條道路同時向山頂進(jìn)發(fā)，設(shè)甲，乙兩組行進(jìn)同一路段所用的時間之比2：3．
（1）直接寫出甲、乙兩組行進(jìn)速度之比；
（2）當(dāng)甲組到達(dá)山頂時，乙組行進(jìn)到山腰A處，且A處離山頂?shù)穆烦躺杏?.2千米，試問山腳離山頂?shù)穆烦逃卸噙h(yuǎn)？
（3）在題（2）所述內(nèi)容（除最后的問句處）的基礎(chǔ)上，設(shè)乙組從A處繼續(xù)登山，甲組到達(dá)山頂后休息片刻，再從原路下山，并且在山腰B處與乙組相遇，請你先根據(jù)以上情景提出一個相應(yīng)的問題，再給予解答．
（要求：①問題的提出不需再增添其它條件；②問題的解決必須利用上述情景提供的所有書面條件．）

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