配餐公司為某學(xué)校提供A、B、C三類(lèi)午餐供師生選擇,三類(lèi)午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元,為做好下階段的營(yíng)銷(xiāo)工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類(lèi)午餐購(gòu)買(mǎi)情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表;根據(jù)以往銷(xiāo)售量與平均每份利潤(rùn)之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
種類(lèi)數(shù)量(份)
A1000
B1700
C400
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù)是______元;
(2)配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐1700份,每份的利潤(rùn)大約是______元;
(3)請(qǐng)你計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利多少元?
【答案】分析:(1)由統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖可知,該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù);
(2)上周在該校銷(xiāo)售B餐1700份,由統(tǒng)計(jì)圖可知配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn);
(3)要計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利,應(yīng)分別計(jì)算A、B、C三類(lèi)午餐的盈利.
解答:解:(1)∵出現(xiàn)次數(shù)最多的是B餐,∴該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù)是6元;

(2)∵上周在該校銷(xiāo)售B餐1700份,由直方圖得配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn)大約是3元;

(3)1.5×1000+3×1700+3×400=1500+5100+1200=7800(元).
答:配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利7800元.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、配餐公司為某學(xué)校提供A、B、C三類(lèi)午餐供師生選擇,三類(lèi)午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元,為做好下階段的營(yíng)銷(xiāo)工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類(lèi)午餐購(gòu)買(mǎi)情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表(如下左圖);根據(jù)以往銷(xiāo)售量與平均每份利潤(rùn)之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如下右圖).
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù)是
6
元;
(2)配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn)大約是
3
元;
(3)請(qǐng)你計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

配餐公司為某學(xué)校提供A、B、C三類(lèi)午餐供師生選擇,三類(lèi)午餐每份的價(jià)格分別是:A餐6元,B餐8元,C餐12元.為做好下階段的營(yíng)銷(xiāo)工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類(lèi)午餐購(gòu)買(mǎi)情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表(如表);根據(jù)以往銷(xiāo)售量與平均每份利潤(rùn)之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
該校上周購(gòu)買(mǎi)情況統(tǒng)計(jì)表
種類(lèi) 數(shù)量(份)
A 1000
B 1700
C 400
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn)大約是
3
3
元;
(2)請(qǐng)你計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分6分)

配餐公司為某學(xué)校提供A、BC三類(lèi)午餐供師生選擇,三類(lèi)午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營(yíng)銷(xiāo)工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類(lèi)午餐購(gòu)買(mǎi)情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表(如下左圖);根據(jù)以往銷(xiāo)售量與平均每份利潤(rùn)之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如下右圖).

 

 

 

 

 

 


請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù)是        元;

(2)配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn)大約是         元;

(3)請(qǐng)你計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利多少元?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分6分)
配餐公司為某學(xué)校提供AB、C三類(lèi)午餐供師生選擇,三類(lèi)午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營(yíng)銷(xiāo)工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類(lèi)午餐購(gòu)買(mǎi)情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表(如下左圖);根據(jù)以往銷(xiāo)售量與平均每份利潤(rùn)之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如下右圖).
 


請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù)是        元;
(2)配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn)大約是        元;
(3)請(qǐng)你計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)卷(浙江金華) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分6分)
配餐公司為某學(xué)校提供A、B、C三類(lèi)午餐供師生選擇,三類(lèi)午餐每份的價(jià)格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營(yíng)銷(xiāo)工作,配餐公司根據(jù)該校上周A、B、C三類(lèi)午餐購(gòu)買(mǎi)情況,將所得的數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表(如下左圖);根據(jù)以往銷(xiāo)售量與平均每份利潤(rùn)之間的關(guān)系,制成統(tǒng)計(jì)圖(如下右圖).

 


請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該校師生上周購(gòu)買(mǎi)午餐費(fèi)用的眾數(shù)是        元;
(2)配餐公司上周在該校銷(xiāo)售B餐每份的利潤(rùn)大約是        元;
(3)請(qǐng)你計(jì)算配餐公司上周在該校銷(xiāo)售午餐約盈利多少元?

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