【題目】星期天,小強(qiáng)去水庫(kù)大壩游玩,他站在大壩上的A處,看到一棵大樹(shù)的影子剛好落在壩底的B處(假設(shè)大樹(shù)DE與地面垂直,點(diǎn)A與大樹(shù)及其影子在同一平面內(nèi)),此時(shí)太陽(yáng)光與地面成60°角;在A處測(cè)得樹(shù)頂D的俯角為15°.如圖所示,已知斜坡AB的坡度為,AB12.請(qǐng)你幫助小強(qiáng)計(jì)算一下這顆大樹(shù)的高度?(結(jié)果精確到0.1.參考數(shù)據(jù):,

【答案】7.6

【解析】

利用題中所給的角的度數(shù)可得到△ABD中各角的度數(shù),進(jìn)而把已知線(xiàn)段AB整理到直角三角形中,利用相應(yīng)的三角函數(shù)即可求得所求線(xiàn)段的長(zhǎng)度.

解:∵斜坡AB的坡度為ABC=60°

AFCE, ∴∠FAB=∠ABC =60°.

∵∠FAD=15°,∴∠DAB=45°.

∵∠DBE=60°,∠ABC=60°

∴∠ABD=60°.

過(guò)點(diǎn)DDMAB于點(diǎn)M,如下圖所示,則有AM=DM.

,即

.

設(shè)BM=x,則.

AB=AM+BM=12

,即

.

∵∠ABD=DBE=60°,DEBE,DMAB,

DE=DM≈7.6(米).

故這棵樹(shù)約有7.6米高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,O是對(duì)角線(xiàn)ACBD的交點(diǎn),MBC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)BC重合),過(guò)點(diǎn)CCNDMAB于點(diǎn)N,連結(jié)OM、ONMN.下列五個(gè)結(jié)論:CNB≌△DMC;ONOMONOM;AB2,則SOMN的最小值是1;AN2+CM2MN2.其中正確結(jié)論是_____;(只填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋中放入個(gè)大小形狀幾乎完全相同實(shí)驗(yàn)用的雞蛋,雞蛋的質(zhì)量有微小的差距(用手感覺(jué)不到差異),質(zhì)量分別為、克,已知隨機(jī)的摸出一個(gè)雞蛋,摸到克和克的雞蛋的概率是相等的.

1)求這四個(gè)雞蛋質(zhì)量的眾數(shù)和中位數(shù)

2)小明做實(shí)驗(yàn)需要拿走一個(gè)雞蛋,芳芳在小明拿走后從剩下的三個(gè)雞蛋中隨機(jī)的拿走一個(gè)

①通過(guò)計(jì)算分析小明拿走一個(gè)雞蛋后,剩下的三個(gè)雞蛋質(zhì)量的中位數(shù)是多少?

②假設(shè)小明拿走的雞蛋質(zhì)量為克,芳芳隨機(jī)的拿出一個(gè)雞蛋后又放回,之后再隨機(jī)的拿出一個(gè)雞蛋,請(qǐng)用樹(shù)狀圖求芳芳兩次拿到都是克的雞蛋的概率?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為

1)直接寫(xiě)出反比例函數(shù)的解析式;

2)過(guò)點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn),設(shè)點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,且△PBC的面積等于,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);

3)設(shè)M是直線(xiàn)AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)MMN//x軸,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)N,若以BO、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,△ABC和△A1B1C1在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示.

1)△ABC與△A1B1C1關(guān)于某條直線(xiàn)m對(duì)稱(chēng),畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸m.

2)畫(huà)出△A1B1C1繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2.此時(shí)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為________

求出點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A2的路徑長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=8°,點(diǎn)POB上.以點(diǎn)P為圓心,OP為半徑畫(huà)弧,交OA于點(diǎn)P1(點(diǎn)P1與點(diǎn)O不重合),連接PP1;再以點(diǎn)P1為圓心,OP為半徑畫(huà)弧,交OB于點(diǎn)P2(點(diǎn)P2與點(diǎn)P不重合),連接P1P2;再以點(diǎn)P2為圓心,OP為半徑畫(huà)弧,交OA于點(diǎn)P3(點(diǎn)P3與點(diǎn)P1不重合),連接P2P3;…按照這樣的方法一直畫(huà)下去,得到點(diǎn)Pn,若之后就不能再畫(huà)出符合要求的點(diǎn)Pn+1,則n等于( )

A.13B.12C.11D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一工廠(chǎng)生產(chǎn)某種零件,該廠(chǎng)為了鼓勵(lì)銷(xiāo)售代理訂貨,提供了如下信息:

①每個(gè)零件的成本價(jià)為40元;②若一次訂購(gòu)該零件100個(gè)以?xún)?nèi),出廠(chǎng)單價(jià)為60元,若訂購(gòu)量超過(guò)100個(gè)時(shí),每多訂1個(gè),訂購(gòu)的全部零件的出廠(chǎng)單價(jià)就降低0.02元;③一次性訂購(gòu)最多a().根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)a=600時(shí),設(shè)一次訂購(gòu)量為x個(gè),一次性訂購(gòu)實(shí)際出廠(chǎng)單價(jià)為P元,求P關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;

(2)當(dāng)a設(shè)定為多少時(shí),一次性訂購(gòu)a件該工廠(chǎng)獲得的利潤(rùn)最大?并求此時(shí)成出廠(chǎng)單價(jià).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校組織全校1200名學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng),并在活動(dòng)之后舉辦經(jīng)典詩(shī)詞大賽,為了解本次系列活動(dòng)的持續(xù)效果,學(xué)校團(tuán)委在活動(dòng)啟動(dòng)之初,隨機(jī)抽取40名學(xué)生調(diào)查“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

大賽結(jié)束后一個(gè)月,再次抽查這部分學(xué)生“一周詩(shī)詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)計(jì)表如下:

一周詩(shī)詞誦背數(shù)量

3

4

5

6

7

8

人數(shù)

1

3

5

6

10

15

請(qǐng)根據(jù)調(diào)查的信息

1)估計(jì)大賽后一個(gè)月該校學(xué)生一周詩(shī)詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù).

2)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)該校經(jīng)典詩(shī)詞誦背系列活動(dòng)的效果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,AB//DC,∠A60°,ADDCBC4,點(diǎn)E沿A→D→C→B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F沿A→B→C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度均為每秒1個(gè)單位,當(dāng)兩點(diǎn)相遇時(shí),運(yùn)動(dòng)停止.則△AEF的面積y與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x秒之間的圖象大致為( )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案