小明和小亮玩一個(gè)游戲,每人在一張紙上寫(xiě)一個(gè)不大于3的正整數(shù),則兩個(gè)人寫(xiě)的數(shù)字之和大于4的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:列舉出所有情況,看兩個(gè)人寫(xiě)的數(shù)字之和大于4的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可.
解答:解:共有12種情況,兩個(gè)人寫(xiě)的數(shù)字之和大于4的情況數(shù)是3種,所以概率為,
故選A.
點(diǎn)評(píng):考查列樹(shù)狀圖解決概率問(wèn)題;找到兩個(gè)人寫(xiě)的數(shù)字之和大于4的情況數(shù)是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小亮玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下.小明和小亮各從中任意抽取一張.計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和,如果和為奇數(shù)則小明勝,和為偶數(shù)則小亮勝.
(1)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖等方法,列出小明和小亮抽得的數(shù)字之和所有可能出現(xiàn)的情況;
(2)請(qǐng)判斷該游戲?qū)﹄p方是否公平,并說(shuō)明理由;
(3)若小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張.其他條件不變,則小明獲勝的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小亮玩一個(gè)游戲,每人在一張紙上寫(xiě)一個(gè)不大于3的正整數(shù),則兩個(gè)人寫(xiě)的數(shù)字之和大于4的概率是( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、
3
8
D、
3
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小亮玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和.如果和為奇數(shù),則小明勝;和為偶數(shù),則小亮勝.
(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為8的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省德州市九年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小亮玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5,現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計(jì)算小明和小亮抽得的兩個(gè)數(shù)字之和.如果和為奇數(shù),則小明勝;和為偶數(shù),則小亮勝.

(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為8的概率;

(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省海安縣初三第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷doc 題型:選擇題

小明和小亮玩一個(gè)游戲,每人在一張紙上寫(xiě)一個(gè)不大于3的正整數(shù),則兩個(gè)人寫(xiě)的數(shù)字之和大于4的概率是(      )

A.            B.            C.           D.

 

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