【題目】已知,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)如圖1,分別求的值;
(2)如圖2,點(diǎn)為第一象限的拋物線上一點(diǎn),連接并延長交拋物線于點(diǎn),,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)為第一象限的拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),連接、,點(diǎn)為第二象限的拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,連接,設(shè),,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),點(diǎn)為第三象限的拋物線上一點(diǎn),分別連接,滿足,,過點(diǎn)作的平行線,交軸于點(diǎn),求直線的解析式.
【答案】(1),;(2);(3).
【解析】
(1)將點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式,即可求解;
(2)作軸于K,軸于L,OD=3OE,則OL=3OK,DL=3KE,設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為t,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為-3t,則點(diǎn)E、D的坐標(biāo)分別為:(t,)、(-3t,-+3t+),即可求解;
(3)設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,可得PH=m2+m-,過作EF∥y軸交于點(diǎn)交軸于點(diǎn),TE=PH+YE=m2+m-+2=(m+1)2,tan∠AHE=,tan∠PET=,而∠AHE+∠EPH=2α,故∠AHE=∠PET=∠EPH=α,PH=PQtanα,即m2+m-=(2m+2)×,解得:m=2-1,故YH=m+1=2,PQ=4,點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別為:(2-1,4)、(-2-1,4),tan∠YHE=,tan∠PQH=;證明△PMH≌△WNH,則PH=WH,而QH=2PH,故QW=HW,即W是QH的中點(diǎn),則W(-1,2),再根據(jù)待定系數(shù)法即可求解.
解:(1)把、分別代入得:
,解得;
(2)如圖2,由(1)得,作軸于K,軸于L,
∴EK∥DL,∴.
∵,∴,
設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,,,
∴的橫坐標(biāo)為,分別把和代入拋物線解析式得,
∴,
∴,.
∵,
∴,∴,
∴,
∴,
解得(舍),,
∴.
(3)如圖3,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,把代入拋物線得,
∴.
過作EF∥y軸交于點(diǎn)交軸于點(diǎn),∴軸.
∵點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴PQ∥x軸,,
∴,點(diǎn)坐標(biāo)為,
又∵軸,∴ET∥PH,∴,
∴,∴四邊形為矩形,
∴,∴,
∴,,,
∴.
∴,,
∴,∴.
又∵,∴.
∵,
∴解得,
∵,∴.
∴,,
把代入拋物線得,∴,∴,
∴,∴,∴,
∴,∴.
若交于點(diǎn),
∵NF∥PE,∴,∴,
∵,∴,
∴,,,
∴,∴,∴.
作WS∥PQ,交于點(diǎn)交軸于點(diǎn),
∴△WSH∽△QPH,∴.
∵∴,
∴,,
∴.
∵,∴,∴.
設(shè)的解析式為,把、代入得,
解得,∴.
∵FN∥PE,∴設(shè)的解析式為,把代入得,
∴的解析式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】期中考試中,A,B,C,D,E五位同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語成績有如表信息:
A | B | C | D | E | 平均分 | 中位數(shù) | |
數(shù)學(xué) | 71 | 72 | 69 | 68 | 70 |
|
|
英語 | 88 | 82 | 94 | 85 | 76 |
|
|
(1)完成表格中的數(shù)據(jù);
(2)為了比較不同學(xué)科考試成績的好與差,采用標(biāo)準(zhǔn)分是一個合理的選擇,標(biāo)準(zhǔn)分的計算公式是:標(biāo)準(zhǔn)分=(個人成績﹣平均成績)÷成績方差.
從標(biāo)準(zhǔn)分看,標(biāo)準(zhǔn)分高的考試成績更好,請問A同學(xué)在本次考試中,數(shù)學(xué)與英語哪個學(xué)科考得更好?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在以O為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)與AB相交于點(diǎn)D,與BC相交于點(diǎn)E,若BD=3AD,且△ODE的面積是9,則k=( )
A.B.9C.D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形EFGH的頂點(diǎn)E,G分別在菱形ABCD的邊AD,BC上,頂點(diǎn)F,H在菱形ABCD的對角線BD上.
(1)求證:BG=DE;
(2)若E為AD中點(diǎn),FH=2,求菱形ABCD的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽車駕駛員坐在駕駛座位上,其視線觀察不到的地方叫“汽車盲區(qū)”.如圖是一輛汽車的“車頭盲區(qū)”示意圖,其中AC⊥BC,DE⊥BC,駕駛員所處位置的高度AC為1.4米,駕駛員座位AC與車頭DE之間距離為2米,當(dāng)駕駛員從A點(diǎn)觀察車頭D點(diǎn)時,其視線的俯角為12°,點(diǎn)A、D、B在同一直線上.
(1)請直接寫出∠ABC的度數(shù);
(2)求“車頭盲區(qū)”點(diǎn)B、E之間的距離.(結(jié)果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin12°=0.20,cas12°=0.99,tan12°=0.21
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某天早晨,亮亮、悅悅兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)相向跑步而行,途中兩人相遇,亮亮到達(dá)B地后立即以另一速度按原路返回.如圖是兩人離A地的距離y(米)與悅悅運(yùn)動的時間x(分)之間的函數(shù)圖象,則亮亮到達(dá)A地時,悅悅還需要____________分到達(dá)A地.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】電腦系統(tǒng)中有個“掃雷”游戲,要求游戲者標(biāo)出所有的雷,游戲規(guī)則:一個方塊下面最多埋一個雷,如果無雷,掀開方塊下面就標(biāo)有數(shù)字,提醒游戲者此數(shù)字周圍的方塊(最多八個)中雷的個數(shù)(實(shí)際游戲中,0通常省略不標(biāo),為方便大家識別與印刷,我把圖乙中的0都標(biāo)出來了,以示與未掀開者的區(qū)別),如圖甲中的“3”表示它的周圍八個方塊中僅有3個埋有雷.圖乙是張三玩游戲中的局部,圖中有4個方塊己確定是雷(方塊上標(biāo)有旗子),則圖乙第一行從左數(shù)起的七個方塊中(方塊上標(biāo)有字母),能夠確定一定是雷的有
.(請?zhí)钊敕綁K上的字母)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A(6,0),B(0,8),動點(diǎn)C從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BO方向以每秒1個單位的速度運(yùn)動,同時動點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位的速度運(yùn)動,連結(jié)CD交直線AB于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)C運(yùn)動的時間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段BO上時,
①當(dāng)OC=5時,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
②問:在運(yùn)動過程中,的值是否為一個不變的值?若是,請求出的值,若不是,請說明理由?
(2)是否存在t的值,使得△BCE與△DAE全等?若存在,請求出所有滿足條件的t的值;不存在,請說明理由.
(3)過點(diǎn)E作AB的垂線交x軸于點(diǎn)H,交y軸于點(diǎn)G(如圖),當(dāng)以點(diǎn)C為圓心,CE長 為半徑的⊙C經(jīng)過點(diǎn)G或點(diǎn)H時,請直接寫出所有滿足條件的t的值.
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