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如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交A、B兩點(A點在B點左側),直線l與拋物線交于A、C兩點,其中C點的橫坐標為2.
(1)求A、B兩點的坐標及直線AC的函數表達式;
(2)P是線段AC上的一個動點,過P點作y軸的平行線交拋物線于E點,求線段PE長度的最大值;
(3)點G拋物線上的動點,在x軸上是否存在點F,使A、C、F、G這樣的四個點為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出所有滿足條件的F點坐標;如果不存在,請說明理由.
【答案】分析:(1)因為拋物線與x軸相交,所以可令y=0,解出A、B的坐標.再根據C點在拋物線上,C點的橫坐標為2,代入拋物線中即可得出C點的坐標.再根據兩點式方程即可解出AC的函數表達式;
(2)根據P點在AC上可設出P點的坐標.E點坐標可根據已知的拋物線求得.因為PE都在垂直于x軸的直線上,所以兩點之間的距離為yp-yE,列出方程后結合二次函數的性質即可得出答案;
(3)存在四個這樣的點.

①如圖,連接C與拋物線和y軸的交點,那么CG∥x軸,此時AF=CG=2,因此F點的坐標是(-3,0);

②如圖,AF=CG=2,A點的坐標為(-1,0),因此F點的坐標為(1,0);

③如圖,此時C,G兩點的縱坐標關于x軸對稱,因此G點的縱坐標為3,代入拋物線中即可得出G點的坐標為(1+,3),由于直線GF的斜率與直線AC的相同,因此可設直線GF的解析式為y=-x+h,將G點代入后可得出直線的解析式為y=-x+7.因此直線GF與x軸的交點F的坐標為(4+,0);

④如圖,同③可求出F的坐標為(4-,0);
綜合四種情況可得出,存在4個符合條件的F點.
解答:解:(1)令y=0,解得x1=-1或x2=3
∴A(-1,0)B(3,0)
將C點的橫坐標x=2代入y=x2-2x-3得y=-3
∴C(2,-3)
∴直線AC的函數解析式是y=-x-1;

(2)設P點的橫坐標為x(-1≤x≤2)
則P、E的坐標分別為:P(x,-x-1)
E(x,x2-2x-3)
∵P點在E點的上方,PE=(-x-1)-(x2-2x-3)=-x2+x+2=-(x-2+
∴當時,PE的最大值=;

(3)存在4個這樣的點F,分別是F1(1,0),F2(-3,0),F3(4+,0),F4(4-,0).

①如圖,連接C與拋物線和y軸的交點,那么CG∥x軸,此時AF=CG=2,因此F點的坐標是(-3,0);

②如圖,AF=CG=2,A點的坐標為(-1,0),因此F點的坐標為(1,0);

③如圖,此時C,G兩點的縱坐標關于x軸對稱,因此G點的縱坐標為3,代入拋物線中即可得出G點的坐標為(1+,3),由于直線GF的斜率與直線AC的相同,因此可設直線GF的解析式為y=-x+h,將G點代入后可得出直線的解析式為y=-x+4+.因此直線GF與x軸的交點F的坐標為(4+,0);

④如圖,同③可求出F的坐標為(4-,0).
綜合四種情況可得出,存在4個符合條件的F點.
點評:本題著重考查了待定系數法求一次函數解析式、平行四邊形的判定、二次函數的性質等重要知識點,綜合性強,考查學生分類討論,數形結合的數學思想方法.
練習冊系列答案
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