如圖，已知MN是△ABC邊AB的垂直平分線，垂足為F，AD是∠CAB的平分線，且MN與AD交于O點。連接BO并延長交AC于E,則下列結論中，不一定成立的是（    ）．
A．∠CAD=∠BADB．OE=OF
C．AF="BF"D．OA="OB"
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

3、如圖，已知MN是△ABC邊AB的垂直平分線，垂足為F，AD是∠CAB的平分線，且MN與AD交于O．連接BO并延長AC于E，則下列結論中，不一定成立的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、如圖，已知MN是圓柱底面的直徑，NP是圓柱的高，在高柱的側面上，過點M，P嵌有一幅路徑最短的金屬絲，現(xiàn)將圓柱側面沿NP剪開，所得的側面展開圖是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•赤峰）如圖，已知MN是⊙O的直徑，直線PQ與⊙O相切于P點，NP平分∠MNQ．
（1）求證：NQ⊥PQ；
（2）若⊙O的半徑R=3，NP=3
3
，求NQ的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知MN是圓柱底面直徑，NP是圓柱的高.在圓柱的側面上，過點M、P嵌有一圈路徑最短的金屬絲.現(xiàn)將圓柱側面沿NP剪開，所得的側面展開圖是

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

如圖，已知MN是⊙O的直徑，直線PQ與⊙O相切于P點，NP平分∠MNQ．

（1）求證：NQ⊥PQ；

（2）若⊙O的半徑R=3，NP=，求NQ的長．

 

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