【題目】下列命題中,不一定成立的是( )

A.圓既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形

B.弦的垂線(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心且平分這條弦所對(duì)的弧

C.弧的中點(diǎn)與圓心的連線(xiàn)垂直平分這條弧所對(duì)的弦

D.垂直平分弦的直線(xiàn)必過(guò)圓心

【答案】B

【解析】

根據(jù)圓的對(duì)稱(chēng)性以及垂徑定理進(jìn)行逐一分析即可.

解:A、圓既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形,A選項(xiàng)不符合題意;
B、弦的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)圓心且平分這條弦所對(duì)的弧,B選項(xiàng)符合題意;
C、弧的中點(diǎn)與圓心的連線(xiàn)垂直平分這條弧所對(duì)的弦, C選項(xiàng)不符合題意;

D、垂直平分弦的直線(xiàn)必過(guò)圓心,C選項(xiàng)不符合題意;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:﹣233×|2|﹣(﹣7+52

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線(xiàn)y=2x1平行于直線(xiàn)y= k x3,則k=_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知:E是∠AOB的平分線(xiàn)上一點(diǎn),EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,連接CD,且交OE于點(diǎn)F.

(1)求證:OE是CD的垂直平分線(xiàn).
(2)若∠AOB=60°,請(qǐng)你探究OE,EF之間有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.

(1)求證:△DEF是等腰三角形;
(2)求證:∠B=∠DEF;
(3)當(dāng)∠A=40°時(shí),求∠DEF的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖

(1)填空:AB= , BC=;
(2)若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和7個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng).試探索:BC﹣AB的值是否隨著時(shí)間的變化而改變?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=6cmBC=12cm,∠B=90°.點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng),如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為ts).

(1)當(dāng)時(shí),求△PBQ的面積;

(2)當(dāng)為多少時(shí),四邊形APQC的面積最小?最小面積是多少?

(3)當(dāng)為多少時(shí),△PQB與△ABC相似.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】
(1)計(jì)算:(﹣4)﹣(﹣1)+(﹣9)
(2)計(jì)算:﹣12016+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|
(3)解方程:x﹣ =2﹣

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn),∠AOC=58°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.

(1)求出∠BOD的度數(shù);
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:OE是否平分∠BOC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案