△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點，若S△ABC=2，則S△ADE等于


  1. A.
    1
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
B
分析：利用三角形中位線定理即可求解．
解答：如圖：
∵D、E分別是AB、AC的中點，
∴DE∥BC，=，
∴△ADE∽△ABC，
∴=（）2=，
又∵S△ABC=2，
∴S△ADE=．
故選B．
點評：本題主要考查了三角形的中位線定理及相似三角形的判定與性質，難度適中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，在△ABC中，D、E分別是邊AB、AC的中點，BC=8，則DE=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

23、如圖：在△ABC中，BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延長線上截取CG=AB，連接AD、AG．
（1）求證：△ABD≌△GCA；
（2）請你確定△ADG的形狀，并證明你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

19、如圖，在銳角三角形ABC中，CD、BE分別是AB、AC邊上的高，且CD、BE交于一點P，若∠A=50°，求∠BPC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，BE、CF分別是AB，AC邊上的高，且BE=CF，則AB=AC．請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1所示，等邊△ABC中，AD是BC邊上的中線，根據(jù)等腰三角形的“三線合一”特性，AD平分∠BAC，且AD⊥BC，則有∠BAD=30°，BD=CD=
1
2
AB．于是可得出結論“直角三角形中，30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”．

請根據(jù)從上面材料中所得到的信息解答下列問題：
（1）△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：2：3，AB=a，則BC=
a
2
a
2
；
（2）如圖2所示，在△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分線交AB于點D，垂足為E，當BD=5cm，∠B=30°時，△ACD的周長=
15cm
15cm
．
（3）如圖3所示，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，D是BC的中點，DE⊥AB，垂足為E，那么BE：EA=
3：1
3：1
．
（4）如圖4所示，在等邊△ABC中，D、E分別是BC、AC上的點，且∠CAD=∠ABE，AD、BE交于點P，作BQ⊥AD于Q，猜想PB與PQ的數(shù)量關系，并說明理由．

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