已知下列命題：（1）同位角相等；（2）圓心到直線上一點(diǎn)的距離恰好等于圓的半徑，則該直線是圓的切線；（3）對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形；（4）兩圓沒有公共點(diǎn)則它們的位置是外離；（5）已知一圓錐的高為4，母線長(zhǎng)為5，則該圓錐的側(cè)面積為15π．其中真命題的個(gè)數(shù)有（ ）個(gè)．
A．1
B．2
C．3
D．4
【答案】分析：根據(jù)真假命題的定義逐個(gè)進(jìn)行分析即可得出結(jié)果．
解答：解：（1）同位角不一定相等，故本選項(xiàng)為假命題，
（2）圓心到直線上一點(diǎn)的距離恰好等于圓的半徑，則該直線是圓的切線或圓的割線（割線與圓的交點(diǎn)也滿足），故本選項(xiàng)為假命題，
（3）對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形，（還需互相平分）；如圖所示，故本選項(xiàng)為假命題，
（4）兩圓沒有公共點(diǎn)則它們的位置是外離或內(nèi)含，故本選項(xiàng)為假命題，
（5）如圖：OA=4，AC=5，OA⊥BC，
∴OC=3，
∴底面圓的周長(zhǎng)為6π，
∴該圓錐的側(cè)面積為：×6π×5=15；
∴依次判斷5個(gè)命題可得：（1）（2）（3）（4）都是假命題，（5）是真命題，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了真假命題的定義，需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷，綜合性較強(qiáng)，難度適中．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、已知下列命題：
①相等的角是對(duì)頂角；②同位角相等；③互補(bǔ)的兩個(gè)角一定是一個(gè)銳角，另一個(gè)為鈍角；④鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直．
其中真命題的個(gè)數(shù)為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題：①同位角相等；②若ac＜0，則方程cx2+bx+a=0有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根；③對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是正方形；④拋物線y=x2-2x與坐標(biāo)軸有3個(gè)不同交點(diǎn)；⑤邊長(zhǎng)相等的多邊形內(nèi)角都相等．從中任選一個(gè)命題是真命題的概率為（　　）
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•孝感模擬）已知下列命題：
①若a＞0，b＞0，則a+b＞0；                ②若a≠b，則a2≠b2；
③角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等；    ④平行四邊形的對(duì)角線互相平分．
其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題：
①若a＞b，則ac＞bc．  
②垂直于弦的直徑平分弦．  
③平行四邊形的對(duì)角線互相平分．   
④反比例函數(shù)y=
k
x
，當(dāng)k＞0時(shí)，y隨x的增大而減少．
⑤在同圓或等圓中，等弧所對(duì)的圓周角相等．其中原命題與逆命題均為真命題的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列命題：
①若a＞b，則ac＞bc．
②若a≠b，則a2≠b2．
③平行四邊形的對(duì)角線互相平分．
④反比例函數(shù)y=
k
x
，當(dāng)k＞0時(shí)，y隨x的增大而減少．
⑤等弧所對(duì)的圓周角相等．
其中原命題與逆命題均為真命題的是（　�。�

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