【題目】隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的加速推進(jìn)，廣東省正加速布局以等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)．據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前廣東基站的數(shù)量約萬(wàn)座，計(jì)劃到2020年底，全省基站數(shù)量是目前的倍，到2022年底，全省基站數(shù)量將達(dá)到萬(wàn)座．

計(jì)劃到2020年底，全省基站的數(shù)量是多少萬(wàn)座？

按照計(jì)劃，求2020年底到2022年底，全省基站數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率；

求2021年底全省基站的數(shù)量．

【答案】（1）6；（2）70%；（3）萬(wàn)．

【解析】

（1）利用“現(xiàn)在的數(shù)量×4”即可解答；

（2）設(shè)年平均增長(zhǎng)率為，根據(jù)2020年底到2022年底的數(shù)量列出方程即可解答；

（3）根據(jù)年平均增長(zhǎng)率以及2020年底的數(shù)量即可解答．

解：（1）(萬(wàn)座)．

答：計(jì)劃到2020年底，全省基站的數(shù)量是萬(wàn)座．

（2）設(shè)2020年底到2022年底，全省基站數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率為，

依題意，得，

解得(舍去)．

答：2020年底到2022年底，全省基站數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率為．

（3）(萬(wàn)座)．

答：2021年底全省基站的數(shù)量為萬(wàn)座．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，動(dòng)點(diǎn)A，B同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā)，運(yùn)動(dòng)的速度都是每秒1個(gè)單位，動(dòng)點(diǎn)A沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)B沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，以O(shè)A，OB為鄰邊建立正方形OACB，拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)B，C兩點(diǎn)，假設(shè)A，B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒：
根據(jù)
（1）直接寫出直線OC的解析式；
（2）當(dāng)t=3秒時(shí)，求此時(shí)拋物線的解析式；此時(shí)拋物線上是否存在一點(diǎn)D，使得S△BCD=6？若存在，求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由；
（3）在（2）的條件下，有一條平行于y軸的動(dòng)直線l，交拋物線于點(diǎn)E，交直線OC于點(diǎn)F，若以O(shè)、B、E、F四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是平行四邊形，求點(diǎn)F的坐標(biāo)；
（4）在動(dòng)點(diǎn)A、B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，若正方形OACB內(nèi)部有一個(gè)點(diǎn)P，且滿足OP= ，CP=2，∠OPA=135°，直接寫出此時(shí)AP的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，EG、EM、FM分別平分∠AEF，∠BEF，∠EFD，則圖中與∠DFM相等的角（不含它本身）的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A（0，0），B（0，4），C（3，t+4），D（3，t）. 記N（t）為ABCD內(nèi)部（不含邊界）整點(diǎn)的個(gè)數(shù)，其中整點(diǎn)是指橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)，則N（t）所有可能的值為

A. 6、7B. 7、8C. 6、7、8D. 6、8、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為鼓勵(lì)居民節(jié)約用電，我市自2012年以來(lái)對(duì)家庭用電收費(fèi)實(shí)行階梯電價(jià)，即每月對(duì)每戶居民的用電量分為三個(gè)檔級(jí)收費(fèi)，第一檔為用電量在180千瓦時(shí)（含180千瓦時(shí)）以內(nèi)的部分，執(zhí)行基本價(jià)格；第二檔為用電量在180千瓦時(shí)到450千瓦時(shí)（含450千瓦時(shí)）的部分，實(shí)行提高電價(jià)；第三檔為用電量超出450千瓦時(shí)的部分，執(zhí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)格． 我市一位同學(xué)家今年2月份用電330千瓦時(shí)，電費(fèi)為213元，3月份用電240千瓦時(shí)，電費(fèi)為150元．已知我市的一位居民今年4、5月份的家庭用電量分別為160和 410千瓦時(shí)，請(qǐng)你依據(jù)該同學(xué)家的繳費(fèi)情況，計(jì)算這位居民4、5月份的電費(fèi)分別為多少元?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按照有關(guān)規(guī)定，距高鐵軌道米以內(nèi)的區(qū)域內(nèi)不宜臨路新建學(xué)校、醫(yī)院、敬老院和集中住宅區(qū)等噪聲敏感建筑物．如圖是一個(gè)小區(qū)平面示意圖，長(zhǎng)方形為一新建小區(qū)，直線為高鐵軌道，是直線上的兩點(diǎn)，點(diǎn)在一條直線上，且．小王看中了號(hào)樓單元的一套住宅，與售樓人員的對(duì)話如下:

小王心中一算，發(fā)現(xiàn)售樓人員的話不可信，請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由；

若一列長(zhǎng)度為米的高鐵以千米/時(shí)的速度通過(guò)，則單元用戶受到影響的時(shí)間有多長(zhǎng)？

(參考數(shù)據(jù):)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“豐收1號(hào)”小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為米（a>1）的正方形減去一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形蓄水池后余下的部分，“豐收2號(hào)”小麥的試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為（）米的正方形，兩塊試驗(yàn)田里的小麥都收獲了500千克.（1）哪種小麥的單位面積產(chǎn)量高？（2）高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD和CEFG的邊長(zhǎng)分別為m、n，那么△AEG的面積的值（ ）

A.與m、n的大小都有關(guān)
B.與m、n的大小都無(wú)關(guān)
C.只與m的大小有關(guān)
D.只與n的大小有關(guān)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知MB=ND，∠MBA=∠NDC，下列哪個(gè)條件不能判定△ABM≌△CDN（ ）

A.AM=CNB.AB=CD C.AM∥CN D.∠M=∠N

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